Щорічний конкурс для школярів завершено!

Відбувся другий конкурс робіт на екологічну тематику для школярів, який проводився нашою кафедри. Ми два місяці збирали роботи з 6 областей України. Потім місяць підводили підсумки. І ось нарешті ми можемо назвати імена призерів!

Збірник конкурсних есе школярів на екологічну тематику – завантажити pdf

Але спочатку не багато про конкурси. В цьому році ми крім есе на екологічну тематику та проектів, пов’язаних із вирішенням екологічних проблем, додали для школярів конкурс екомалюнкіков і конкурс екокоміксів.

Чому раптом конкурс коміксів? Комікси все-таки не зовсім звичний елемент культури для нашої країни. Зараз у школі навчається покоління, яке знайоме з коміксами завдяки голлівудським екранізаціям, і знає як створювати комікси, які проблеми можуть порушуватися в коміксах. До того ж комікс дозволяє привернути увагу до проблеми не активних громадян, адже він не звичайний, яскравий і зовсім не нудний!

В цьому році ми отримали 27 робіт-коміксів. Вибрати най-най було дуже складно, але ми впоралися!

Всього на конкурс надіслали понад 65 есе, після перевірки на плагіат для журі залишилося менше половини. Серед всіх робіт виділялося есе, написане Лоенко Вікторією у віршованій формі (7 клас Хорольської гімназії).

В цьому році як ніколи було багато проектів, присвячених вирішенню екологічних проблем у невеликих населених пунктах, у своєму районі або навіть у своїй школі. Хлопці активно впроваджують програми з роздільного збору твердих побутових відходів, батарейки збирають і передають їх для подальшої безпечної утилізації, охороняють птахів і розповідають своїм молодшим друзям, чому не можна розоряти гнізда, як правильно побудувати годівницю і що в неї покласти. Ряд проектів присвячений альтернативним джерелам енергії та способам і методам впровадження енергозберігаючих лампочок, ефективного утеплення. Кілька робіт зачіпають перспективи органічного землеробства в Україні.

Всі учасники були запрошені на Перший Екологічний Форум, який відбувся 1 березня, де найбільш яскраві та нестандартні проекти були представлені перед широкою аудиторією вчених, а призери отримали в урочистій обстановці заслужені призи!

Нижче наведено список всіх призерів. До зустрічі в наступному році!

Переможці конкурсу екологічних есе

ФИО Класс Школа
Гриценко Яна Анатоліївна 11-А Полтавська гімназія №17
Пишньова Анастасія Віталіївна 11-А Загальноосвітня школа №9, м. Нікополь
Височин Макар Сергійович 11 Навчально-виховний комплекс №37 м. Кам’янське
Доброва Марія Сергіївна 11-А Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №7 з поглибленим вивченням біології
Рой Діана Максимівна 11А Криворізька загальноосвітня школа  І-ІІІ ст. №55
Малуха Володимир Юрійович 11 Білицька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 1
Суїма Тетяна Михайлівна 10 Гупалівська загальноосвітня школа I-III ступенів Магдалинівської райдержадміністрації Дніпропетровської області
Сопова Ангеліна Євгенівна 10-Б Кам’янсько-Дніпровська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №3 Кам’янсько-Дніпровсьої районної ради Запорізької області
Безчасна Дарія Тарасівна 10-Б Лубенська загальноосвітня школа №1
Мала Євгенія Олександрівна 8-Б Загальноосвітня школа №11 м. Павлоград
Дімітров Ілля Сергійович 9

КЗ “НВК “Новоолексіївська ЗОШ

І-ІІІ ст. – ДНЗ” Запорізька обл.

Слонкіна Аліса Вадимівна 9 Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4 м. Чорноморськ
Лоєнко Вікторія Григорівна 7 – А Хорольська гімназія Хорольської районної ради Полтавської області
Крамчанін Аліна Євгенівна 6-Б Дніпрорудненська спеціалізована школа «Світоч»
Романенко Дарина Олександрівна Гурток «Юні друзі природи» Районний Будинок дитячої та юнацької творчості Шосткинської районної ради

Переможці конкурсу екологічних коміксов

ФИО Класс Школа
Романов Ігор Євгенович 7 Харківський навчально-виховний комплекс № 45 «Академічна гімназія»
Айшенафі Марія Робі 8 Комунальна установа Сумська спеціалізована І-ІІІ ступенів школа №9, м. Суми
Бойко Денис Дмитрович 9 Комунальний заклад «Запорізька спеціалізована школа-інтернат II – III ступенів  «Січовий колегіум» Запорізької обласної ради
Клименко Тетяна Сергіївна 10 Конотопська загальноосвітня школа I-III ступенів №11
Богиня Лоліта Сергіївна 11 Комунальний заклад «Середня загальноосвітня школа №28» Кам’янської міської ради
Захарченко Аліна 3 Комунальний позашкільний навчальний заклад «Менський районний Центр дитячої та юнацької творчості»
Гринько Таїсія Юріївна 10 Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 18, м. Харків
Самойленко Анна Володимирівна 8 Мереф’янська загальноосвітня школа   І-ІІІ ступенів  №7
Гевко Ольга Ярославівна 8 Андріївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2 Балаклійської районної ради Харківської області
Кравцова Владислава Русланівна 7 Криворізька загальноосвітня спеціалізована школа №4 з поглибленим вивченням іноземних мов

Переможці конкурсу екологічних плакатів

ФИО Заклад

Федюк Діана Олександрівна

Бондар Анастасія Сергіївна

Комунальний заклад «Середня загальноосвітня школа № 2 м. Покров Дніпропетровської області»
Чернякова Каміла Юріївна Харківський коледж текстилю та дизайну

Переможці конкурсу екологічних проектів

ФИО Школа

Різниченко Костянтин Андрійович

Дятлов Данило Андрійович

Подиряко Вадим Олександрович

Никифоряк Олександр Русланович

Козоровська Владислава Олександрівна

Лопанова Катерина Романівна

Кам’янсько-Дніпровська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №3 Кам’янсько-Дніпровсьої районної ради Запорізької області
Нечитайло Валерія Олегівна Андріївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2 Балаклійської районної ради Харківської області

Ватуня Ольга Іванівна

Свірщ  Карина  Ігорівна

Харківська  спеціалізована  школа І-ІІІ ступенів № 18  Харківської міської  ради  Харківської області

Сичевська Аліна Олександрівна

Багнюк Юлія Сергіївна

Районний Будинок дитячої та юнацької творчості Шосткинської районної ради
Кротова Вероніка, Железняк Діана, Коломейчук Валерія, Соболенко Михайло, Жвакін Евген. Павлоградська Загальноосвітня школа №11

Задворна Юлія Сергіївна

Гальчук Дарина Сергіївна

Харківська  загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 26
Кирилова Світлана Миколаївна Ветеринарний навчально – виховного комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний заклад»
Севастьянов Олександр Євгенійович Шатівський навчально-виховний комплекс Лозівської районної ради Харківської області
Бихун Альона Костянтинівна Харківський ліцей № 161 «Імпульс»

Щербак Олександр Андрійович

Пансевич Валерія Євгеніївна

Харківський ліцей №107
Буйнов Руслан Владиславович
Буйнова Соф’я Владиславівна
Мереф’янська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів № 6

Мандрика Вікторія Ростиславівна

Шпортко Дарина Юріївна

Євдокімова Катерина Богданівна

Чизмар Ольга Юріївна

Пилипенко Вікторія Анатоліївна

Івановоселищенська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Глобиської районної ради Полтавської області
Непийвода Діана Олександрівна Комунальний заклад «Середня загальноосвітня школа №7», м. Кам’янське
Гончаренко Альбіна Миколаївна Максимівського навчально-виховного комплексу Недогарківської сільської  ради Кременчуцького району Полтавської області
Жук Анна Олександрівна Сіверська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів  № 1 Бахмутської районної ради

Маня Даніела

Мунтян Маріанна

Дьяченко Вероніка

Комишівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів, Ізмаїльської районної ради, Одеської області

Ведмідь Дар’я Юріївна

Шаповалов Олег В’ячеславович

Чугуївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2 Чугуївської міської ради Харківської області

Колотій Михайло Сергійович

Лисенко Костянтин Олександрович

Коваленко Станіслав Андрійович

Розсошенська гімназія Полтавської районної ради Полтавської області
Тумасян Евеліна Сергіївна Шевченківський ліцей Шевченківської районної ради Харківської області
Єгожа Марія Юріївна Садовської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Лозівської районної ради Харківської області
Ширшова Ярослава Юріївна Зіньківщинська загальноосвітня школа  І-ІІІ ступенів Зачепилівської районної ради Харківської області

Бреславський Максим, Савчук Діана,

Щереніщев Антон, Оганісян Денис,

Соловей Костянтин

Шипуватська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. ім.Героя Радянського Союзу І.М.Заболотного
Твердохліб Дар’я Олександрівна Могрицький навчально-виховний комплекс, Сумська область, с. Могриця

Марцинюк Марк Євгенійович

Стремоус  Ілля Геннадійович

Харківський навчально-виховний комплекс № 45 «Академічна гімназія»
Маринич Станіслав Анатолійович Харківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 137 Харківської міської ради Харківської області
Одинець Артем, учень 2-А класу КЗ “ХЗОШ № 92”
Церенюк Єлизаветі Олександрівні КЗ «Харківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 175 «Кулиничівська» Харківської міської ради Харківської області»
Володченко Юлія Харківської  загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №60.

 

УВАГА «Екологічний форум для школярів»!

У 2016-2017 роках більше 100 загальноосвітніх закладів приймали участь у екологічних конкурсах для школярів, організованих кафедрою хімічної техніки та промислової екології НТУ “ХПІ”. Всі учасники та вчителі, які допомогали та консультували учнів, отримають подяки, а кращі роботи, які відзначені оргкомітетом, отримають дипломи призерів та памятні подарунки.

Оголошення результатів конкурсів та нагородження подяками і дипломами відбудеться 1-го березня 2017 року о 14-00 в 12 аудиторії ректорського корпуса  НТУ «ХПІ» (вул. Кірпичова, 2, колишня вул. Фрунзе, 21) на першому «Екологічному форумі для школярів»*.

ЗАПРОШУЮТЬСЯ УЧАСНИКИ ЕКОЛОГІЧНИХ КОНКУРСІВ ЕСЕ, ПРОЕКТІВ та КОМІКСІВ, а також учні старших класів, яким цікава екологія, та вчителі у супровід.

ПРОСИМО Вас відвідати цей захід.

ВСІМ учасникам та переможцям з інших областей, окрім Харківської, грамоти, подяки та нагороди будуть надіслані поштою.

*Мета форуму – презентація та обговорення екологічних проектів школярів для їх подальшої реалізації в межах міста Харкова та Харківської області; презентація освітнього, виховного  та міжнародного напряму діяльності кафедри хімічної техніки та промислової екології НТУ «ХПІ».

Партнери Екологічного форуму – ХОО «Всеукраїнська екологічна ліга»

Інформаційна підтримка – “Lets do it, Ukraine”

Як абітурієнту правильно зробити свій вибір

Як абітурієнту правильно зробити свій вибір, що б потрапити на бюджет!!

Потрібно знати! Вступ на бюджет у ВНЗ здійснюється за конкурсом НЕ всередині ВНЗ, а за фахом по Україні! Тобто, якщо Ви бачите себе в першій десятці в конкретному рейтингу, це не означає, що Ви пройдете (після формування рейтингу по Україні може бути, що Ви 1573 на 500 бюджетних місць). НЕ варто вступати наосліп – читаємо правила прийому!

Конкурс за спеціальністю єдиний СКРІЗЬ, а не в різних ВНЗ свій, як дотепер думають багато абітурієнтів!

При вступі на бюджетні місця НЕ грає ролі:

– кількість заяв на цю спеціальність в даному ВНЗ,

– кількість пільговиків (вони йдуть за квотами понад конкурсу);

– кількість перших пріоритетів і інші статистичні дані.

Важливими для вступу є:

  1. Ваш конкурсний бал на цю спеціальність при подачі в даний ВУЗ! При подачі заяв конкурсний бал на різні спеціалізації однієї спеціальності навіть в одному ВНЗ може бути різним з-за вагових коефіцієнтів! На бюджет пройде той, у кого підсумковий бал буде вище прохідного (орієнтуємося на дані 2016 року).
  2. Максимальна кількість бюджетних місць на дану спеціалізацію в даному ВНЗ. Спеціалізація не візьме на бюджет більше бюджетних місць, навіть якщо Ви набрали прохідний бал і вище.

 

Стратегія вибору: «Спеціальність» або «ВНЗ» або «Бюджет»?

 

ВАРІАНТ 1 – ВИБИРАЄМО СПЕЦІАЛЬНІСТЬ, а пріоритет розставляємо за пріоритетністю різних кафедр ВНЗ або всередині ВНЗ (одна і та ж спеціальність може бути представлена кількома спеціалізаціями). По результату ЗНО шукаємо ВНЗ з урахуванням того, що у різних ВНЗ можуть бути різні ЗНО та коефіцієнти на одну і ту ж спеціальність! Потрібно вибрати ті ВНЗ (спеціалізації), на яких у Вас буде максимально вигідний конкурсний бал (перераховуємо свої бали ЗНО)!

Наприклад, профільний ЗНО може бути з коефіцієнтом 0,2-0,5, якщо Ви здали його краще всього – шукаємо де він максимальний, якщо гірше інших ЗНО – шукаємо де він мінімальний.

Зверніть увагу, що в деяких ВНЗ у формулі враховуються підкурси з коефіцієнтом 0,05 (10 балів). Якщо Ви не закінчували підкурси, то Ви втрачаєте ці 10 балів і за умови, що всі здано на 200 балів, Ваш максимальний конкурсний бал складе 190 балів. Що б не втратити ці 10 балів шукаємо спеціалізації і ВНЗ цієї спеціальності, де замість підкурсів ці 10 балів враховані при розрахунку конкурсних коефіцієнтів ЗНО.

Тому уважно дивимося на коефіцієнти сайту вступ-інфо (їх сума повинна дорівнювати 1) Дивіться правила прийому ВНЗ!

 

ВАРІАНТ 2 – ВИБИРАЄМО ВНЗ, а пріоритет розставляємо у відповідність зі спеціальностями (спеціалізаціями). Як правило ВНЗ вибирається або за рейтингом (престижності), або за географічним принципом. По результату ЗНО визначаємося зі спеціальностями, на які можемо пройти на БЮДЖЕТ. Для вибору відповідної спеціальності потрібно знати торішній конкурсний бал по Україні. Наприклад, якщо у Вас середній бал вийшов 130-150, тоді немає сенсу розраховувати на бюджет на комп’ютерні та економічні спеціальності у кожному ВНЗ (не пройдете).

У кожному ВНЗ є спеціальності, на які можна пройти на БЮДЖЕТ з балами до 130, наприклад 133 «Галузеве машинобудування» (конкурсний бал 2016 року = 127) і є спеціальності, на які важко пройти з балами навіть вище 170-180 !!!

 

ВАРІАНТ 3 – ВИБИРАЄМО БЮДЖЕТ, а пріоритет розставляємо у відповідності зі спеціальностями (спеціалізаціями) на які є шанс пройти. По результату ЗНО визначаємося зі спеціальностями, на які можемо пройти на БЮДЖЕТ орієнтуючись на конкурс 2016 по Україні.

З’ясувати конкурсний бал в 2016 році можна у представників ВНЗ або самому зробити моніторинг обраної спеціальності за вступ-інфо або абит-пошук за 2016 рік.

Обмін студентами

В осінньому семестрі цього навчального року студенти  гр. ІТ-21 а (м) Сокол Максим та Рижих  Вадим у рамках  договору  між вишами навчаються у Поморській академії (м.Слупськ, Польща). Вони із задоволенням вивчають дисципліни екологічного напрямку та високо відгукуються щодо польської системи освіти, умовах проживання у гуртожитку та забезпеченні дозвілля студентів.

01

В академії студенти представили свій університет та рідну кафедру, а також запросили до Харкова студентів, які зараз з ними навчаються у Поморській академії.

02

Річка Саржинка – вільна від сміття!

Річка Саржинка є головною водною артерією популярного місця відпочинку для жителів двох великих спальних районів міста Харкова (Олексіївки та Павлового Поля, сукупна чисельність мешканців понад 250 тисяч) який має офіційну назву «Саржин Яр», а також відомий під місцевими назвами «Шатилівка», «Ботаничний сад», «Істочник». Річка Саржинка бере початок біля селища Жуковського, протікає під Білгородським шосе (через неї перекинуто металевий пішохідний місток), утворює Качине озеро перед Біоліком, через урочище Помірки спускається на дно Саржиного яру (і далі тече виключно по ньому), зливається з Саржиним струмком та утворює Комсомольське озеро нижче Інституту невідкладної хірургії (4-й невідкладної). Далі річка заболочується, протікає під Павловопольским автомобільним віадуком (вул. Дерев’янко), під яким у неї впадає ліва притока струмок Сокільники, що випливає з території ХАЗ та протікає під білим залізничним віадуком дитячої залізниці; потім Саржинка утворює інше озеро під місцевою назвою Топле (названо так по великій кількості затонулих дерев) та потім — болото між новим Ботанічним садом ХНУ ім.. Каразіна та парком Горького під міською канатною дорогою. Практично пересохла до перетину Саржинської та Рязанської вулиць Саржинка після мінерального джерела наповнюється всією його невикористаною водою. Потім вона протікає: під дамбою проспекту Леніна, південніше готелю «Мир» та стадіону університету, а потім в бетонному колекторі — під Клочківською вулицею, приватною забудовою Павлівки, висотними будинками (із заходу від району «Павлівка Ріверсайд парк»), під гаражами, і впадає в річку Лопань на Павлівці напроти вулиці Бесарабської.

Які екологічні проблеми вирішувались?

У 2015 році нашими активістами було повністю очищенні від сміття (побутового та старих невеликих дерев, іншого виду сміття тощо) береги навколо заболоченої ділянки річки Саржинка, зібрано та передано на подальшу вторинну переробку 10 мішків ПЕТ-пляшок, 8 мішків скляної тари різного об’єму, 150 батарейок різного типу передано до спеціального утилізаційного пункту (тим самими попереджено потрапляння до річки, ґрунтових вод та ґрунту важких металів та кислот з батарейок, які є небезпечними для флори та фауни, а також самих людей при вживанні води), інші види сміття (автомобільні шини, різні види пластику крім ПЕТ, тканина, мокрий папір та картон, залишки будівельних матеріалів) вивезені на полігон. Загальна екологічна значимість полягає у зменшенні кількості шкідливих речовин, які могли б потрапити до вод річки Саржинка, а згодом й до ґрунтових вод та питної джерельної води у Саржиному Яру через розкладання різних типів сміття на березі річки впродовж тривалого періоду за різних погодних та температурних умов.

Як змінився екологічний стан водного об’єкту внаслідок виконання наших робіт?

Береги річки стали вільними від сміття, покращився естетичний вигляд об’єкту, попереджено зараження 60000 літрів води від 150 вилучених батарейок.

Які заходи потрібно здійснити на цьому об’єкті в майбутньому?

1) домогтися встановлення смітників для роздільного збору сміття на всій території Саржиного яру в тому числі вздовж річки (на разі смітники типу урна стоять тільки на невеликій ділянці безпосередньо біля джерела питної води та дитячого майданчику)

2) отримати дозвіл на встановлення табличок, які будуть мотивувати громадян виносити за собою сміття, а не залишати його у зоні відпочинку;

3) провести акцію по прибиранню сміття на цієї ж території пізньої осені та на перед таненням снігу навесні з метою звільнення берегу від перешкод у вигляді сміття для талої води, що прискорить процес стікання талої води до річки та зменшить площу заболочених ділянок, які будуть висихати швидше (річка знаходиться у самій нижній точці території Саржиного Яру);

4) отримати дозвіл та встановити окремі бокси для збирання батарейок на всій території відпочинку, в тому числі біля річки.

Завдяки цій роботі ми стали призером Всеукраїнського конкурсу «До чистих джерел»

do-chistih-dzherel