Портфоліо Чебакової Юлії Григорівни

ПОРТФОЛІО ВИКЛАДАЧА
НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
«ХАРКІВСЬКИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ ІНСТИТУТ»
Кафедра ППУСС ім.акад.І.А.Зязюна

Чебакова Юлія Григорівна

   Чебакова Юлія Григорівна

 

   
 
 
    Контактна інформація
    e-mail: chebakova.khpi@gmail.com
    м.т. _____________________
    Кирпичова, 2, корпус у/2, к.

ПЕРСОНАЛЬНІ ДАНІ

1.1. Чебакова Юлія Григорівна

1.2. Посада

Доцент кафедри педагогіки та психології управління соціальними системами ім. акад. І.А.Зязюна

1.3. Науковий ступінь / Вчене звання

Кандидат педагогічних наук (2011р.), доцент (2015р.)

1.4. Досвід професійної діяльності (по роках)

Науково-педагогічна діяльність з 2004р. по теперішній час.

1.5. Освіта (по роках)

Харківський державний педагогічний університет ім. Г.С. Сковороди, 2003 р., спеціальність: «Педагогіка та методика середньої освіти. Мова та література (французька, іспанська)», ХА № 21574716 від 6 червня 2003 р.

1.6. Дисертаційні праці

Кандидат педагогічних наук, 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти
ДК № 001008 від 10.11.2011 р., Тема дисертації: «Педагогічні умови формування мотивації до вивчення психолого-педагогічних дисциплін у студентів вищих технічних навчальних закладів», спеціалізована рада Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського

1.7. Професійні та наукові інтереси

  1. Лідерський потенціал в науці, освіті та бізнесі.
  2. Психологічні аспекти формування особистості лідера.
  3. Запровадження інноваційні технологій навчання.

1.8. Навчальні дисципліни, що викладає:

  1. «Теорія та практика формування лідера»
  2. «Педагогічні технології в освіті»
  3. «Психологія досягнення успіху»
  4. « Психологія діяльності»
  5. «Психологія діяльності» (англійською мовою для студентів-іноземців)
  6. «Психологія досягнення успіху» (англійською мовою для студентів-іноземців)
  7. «Загальна психологія» (англійською мовою для студентів-іноземців)
  8. «Професійна психологія» (англійською мовою для студентів-іноземців)

2. НАУКОВО-ДОСЛІДНА ДІЯЛЬНІСТЬ

2.1. Монографії
1. Чебакова Ю. Шляхи подолання наслідків  ПТСР у майбутніх інженерів через розвиток soft skills в умовах  сучасного мегаполіса / Н. Підбуцька, А. Книш, Ю. Чебакова / Соціально-психологічний супровід у мегаполісі: колективна монографія / За заг. наук. ред. проф. Резван О. О. — Харків: Видавництво Іванченка І. С., 2024.  — 342 с.

2.2. Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз данних (Scopus, Web of Science Core Collection)

 

  1. Romanovskіy, O., Reznik, S., Chebakova Yu. (2019). Teacher Leadership at Technical University. Advanced Education, 13, 63-69.Режим доступу: tta.org.ua › index.php › article › view
  2. Romanovskiy, O., Reznik, S., Chebakova Yu. (2019). Peculiarities of Perception of Teaching Style and Motivation of Students’ Learning. The New Educational Review, 58(4), 72-84. Режим доступу: https://tner.polsl.pl/dok/volumes/tner_4_2019.pdf
  3. Chebakova G., Podbutskaya N.V. – Professional basketball player personality: psychology profiling study // N.V. Podbutskaya, Yu.G. Chebakova // Teoriya i praktika fizicheskoy kultury  – 2019 – № 11 – 9-11. ISSN 2409-4234
  4. Chebakova, Pidbutska, N., Knysh, A. ., Y. ., Shtuchenko, I. ., Babchuk, O. . (2022). Motivation Behind the Preference of Distance Education of Higher Education Students. Journal of Education Culture and Society, 13(1), 201–210.  https://doi.org/10.15503/jecs2022.1.201.210
  5. Ivan Klopov, Olexandr Shapurov, Valentyna Voronkova , Vitalina Nikitenko, Roman Oleksenko, Irina Khavina , Yuliia Chebakova (2024) Digital Transformation of Education Based onArtificial Intelligence. TEM Journal. Volume12, Issue 4, pages 2625-2634, https://www.webofscience.com/wos/woscc/full- record/WOS:001111557300012
  6. Irina Khavina, Yuliia Chebakova, Olena Derpak, Nataliia Tytarenko  y Serge Kharchenko (2024). Sociedad de la información y pedagogía del oprimido desde la perspectiva de la filosofía política crítica. Vol. 14 No2 371-385 pp. Julio-septiembre https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:001198473600009
2.3. Статті у виданнях, що входять до наукометричної бази Index Copernicus
  1. Чебакова Ю. Комунікація як основа успішної реалізації партнерської взаємодії у педагогічній діяльності в умовах дистанційного навчання/ Ю.Чебакова, Д.Нагла // Теорія і практика управління соціальними системами: щоквартальний науково-практичний журнал. – Харків: НТУ «ХПІ», 2023. № 4. С. 30- 41.
  2. Chebakova Y. Organization of the educational process in a modern higher education institution based on a facilitative approach / Y. Chebakova, E. Vorobieva // Теорія і практика управління соціальними системами. – Харків: НТУ «ХПІ». – 2020, № 1. – С. 37-51. Режим доступу: http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/45779
  3. Чебакова Ю.Г. Методика дослідження емоціональної готовності до успішної навчальної діяльності у студентів першого курсу в закладах вищої освіти / І.В. Хавіна, Ю.Г. Чебакова // Теорія і практика управління соціальними системами: щоквартальний науково-практичний журнал. – Харків: НТУ «ХПІ», 2021. – № 1. – С. 72 – 85.
  4. Чебакова Ю.Г. Особливості формування інженерної компетенції у випускників технічних ВНЗ засобами проблемного навчання / Ю.Г. Чебакова // Науковий огляд. – Київ. – 2016, № 3 (24). – С. 127-134. Режим доступу: https://naukajournal.org/index.php/naukajournal/article/view/815
  5. Чебакова Ю.Г. Вплив проблемного навчання на активізацію творчих підходів до підготовки сучасного інженера / Ю.Г. Чебакова // Новий колегіум. – Харків. – 2016, № 3. – С. 44-47. Режим доступу: https://nure.ua/wp-content/uploads/2016/Scientific_editions/3.pdf
  6. Chebakova Y. Tendencies of improvement of Ukrainian system of higher education in the context of Poland's experience: comparative aspect / O. Romanovskiy, Y. Chebakova // Теорія і практика управління соціальними системами. – Харків: НТУ «ХПІ». – 2016, № 4. – С. 3-12; Режим доступу: http://tipus.khpi.edu.ua/issue/view/5376
  7. Чебакова Ю.Г. Individual-psychological properties of persons with different level of education / Н.В. Підбуцька, Ю.Г. Чебакова // Вісник ХНПУ імені Г.С. Сковороди. Психологія. – Харків: ХНПУ, 2018. – Вип. 58. – С. 39-50; Режим доступу: http://journals.hnpu.edu.ua/index.php/psychology/article/view/1163
  8. Чебакова Ю.Г. Психологічні особливості людей із онкологічними захворюваннями шлунково-кишкового тракту / Н.В. Підбуцька, Ю.Г. Чебакова // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія: Психологічні науки. – Випуск 2.Том 2. – Херсон, 2018. – С. 159-165. Режим доступу: http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/123456789/12271/1/Chip_6.pdf
  9. Chebakova Y. Display of peculiarities of engineering activity in pedagogical researches / Y. Chebakova, O. Ponamarov / Paradigm of knowledge. – Muscat, 2018 – № 2 (28). – 85-105. Режим доступу: https://core.ac.uk/display/217449367
2.4. Фахові видання, що затверджені МОНУ
  1. Чебакова Ю.Г. Особливості формування інженерної компетенції у випускників технічних ВНЗ засобами проблемного навчання / Ю.Г. Чебакова // Науковий огляд. – Київ. – 2016, № 3 (24). – С. 127-134. Режим доступу: https://naukajournal.org/index.php/naukajournal/article/view/815
  2. Чебакова Ю.Г. Вплив проблемного навчання на активізацію творчих підходів до підготовки сучасного інженера / Ю.Г. Чебакова // Новий колегіум. – Харків. – 2016, № 3. – С. 44-47. Режим доступу: https://nure.ua/wp-content/uploads/2016/Scientific_editions/3.pdf
  3. Chebakova Y. Tendencies of improvement of Ukrainian system of higher education in the context of Poland's experience: comparative aspect / O. Romanovskiy, Y. Chebakova // Теорія і практика управління соціальними системами. – Харків: НТУ «ХПІ». – 2016, № 4. – С. 3-12; Режим доступу: http://tipus.khpi.edu.ua/issue/view/5376
  4. Чебакова Ю.Г. Individual-psychological properties of persons with different level of education / Н.В. Підбуцька, Ю.Г. Чебакова // Вісник ХНПУ імені Г.С. Сковороди. Психологія. – Харків: ХНПУ, 2018. – Вип. 58. – С. 39-50; Режим доступу: http://journals.hnpu.edu.ua/index.php/psychology/article/view/1163
  5. Чебакова Ю.Г. Психологічні особливості людей із онкологічними захворюваннями шлунково-кишкового тракту / Н.В. Підбуцька, Ю.Г. Чебакова // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія: Психологічні науки. – Випуск 2.Том 2. – Херсон, 2018. – С. 159-165. Режим доступу: http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/123456789/12271/1/Chip_6.pdf
  6. Chebakova Y. Display of peculiarities of engineering activity in pedagogical researches / Y. Chebakova, O. Ponamarov / Paradigm of knowledge. – Muscat, 2018 – № 2 (28). – 85-105. Режим доступу: https://core.ac.uk/display/217449367
  7. Chebakova Y. Organization of the educational process in a modern higher education institution based on a facilitative approach / Y. Chebakova, E. Vorobieva // Теорія і практика управління соціальними системами. – Харків: НТУ «ХПІ». – 2020, № 1. – С. 37-51;
  8. Чебакова Ю.Г. Методика дослідження емоціональної готовності до успішної навчальної діяльності у студентів першого курсу в закладах вищої освіти / І.В. Хавіна, Ю.Г. Чебакова // Теорія і практика управління соціальними системами: щоквартальний науково-практичний журнал. – Харків: НТУ «ХПІ», – № 1. – С. 72 – 85.
  9. Chebakova Y., Pidbutska, N., Knysh, A., Shtuchenko, I. ., Babchuk. Motivation Behind the Preference of Distance Education of Higher Education Students. Journal of Education Culture and Society, 2022, 13(1), 201–210.
  10. Чебакова Ю. Комунікація як основа успішної реалізації партнерської взаємодії у педагогічній діяльності в умовах дистанційного навчання/ Ю.Чебакова, Д.Нагла // Теорія і практика управління соціальними системами: щоквартальний науково-практичний журнал. – Харків: НТУ «ХПІ», 2023. № 4. С. 30- 41.
2.5. Участь у конференціях
  1. Чебакова Ю.Г. Сучасні підходи до лідерства / Ю.Г. Чебакова, Г.С. Щербак // Психолого-педагогічні аспекти розвитку лідерського потенціалу сучасної молоді: теорія і практика : матеріали науково-практичної конференції 18-19 жовтня 2017 р. / за заг. ред. Романовського О.Г. – Х.: НТУ «ХПІ», 2017. – С.75-79.
  2. Чебакова Ю. Інноваційні педагогічні техніки розвитку управлінського потенціалу менеджерів у вищий школі / Ю. Чебакова, Є. Воробйова, Н. Підбуцька // Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції: «Актуальні проблеми вищої професійної освіти». – Київ, 2018 – С.38-40
  3. Чебакова Ю.Г. Відповідальність в структурі професійної компетентності майбутніх магістрів освітньої програми «Педагогіка вищої школи» / Ю.Г. Чебакова // Міжнародна науково-практична конференція «Духовно-моральнісні основи та відповідальність особистості у долі людської цивілізації», 14-15 листопада 2019 р. / за заг. ред. Романовського О.Г. – Х.: НТУ «ХПІ», 2019. – С.53
  4. Чебакова Ю.Г. Взаємозв’язок індивідуально-типологічних якостей та стресостійкості особистості // Підбуцька Н.В., Чебакова Ю.Г. // Актуальні проблеми психології особистості на європейському просторі 15 лютого 2018 р. : Матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції / за ред.. С.Д. Максименка, Л.А. Онуфрієвої. – Кам’янець-Подільський : Медобори-2006, 2018. – С. 130-132;
  5. Чебакова Ю.Г. Необхідність та особливості формування комунікативних здібностей у майбутніх психологів лідерів у процесі фахової підготовки / Ю.Г. Чебакова, Є.О. Голякова // Міжнародна ІІІ науково-практична конференція: «Лідери XXI століття. Формування особистості харизматичного лідера на основі гуманітарних технологій». – Харків, 2019. – С. 41-43;
  6. Чебакова Ю.Г. Виявлення мотивів та факторів буллінгової поведінки в підлітковому віці / Ю.Г. Чебакова,Є.О. Голякова // Міжнародна науково-практична конференція студентів та аспірантів «Україна і світ: гуманіта-рно-технічна еліта і соціальний прогрес». – Харків, 2019. – С. 196-198.
  7. Чебакова Ю.Г., Нагла Д.Є. Роль партнерської взаємодії у забезпеченні ефективної педагогічної діяльності майбутнього викладача в умовах дистанційного навчання Лідери XXI століття. Погляд у майбутнє: матеріали VI-ї міжнар. наук.-практ. конф., 22-23 жовтня 2022 р. Електрон. текст. дані. Харків, 2022. С. 113-114
  8. Нагла.Д.Є., Чебакова Ю.Г. Організація партнерської взаємодії як основа успішної педагогічної діяльності майбутніх викладачів вищої школи в умовах дистанційного навчання. Психолого-педагогічні проблеми вищої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика : матеріали VIІ  міжнар. наук-практ.конф.,  м.Харків, 16-18 берез. 2023 р. Харків :  «ХНПУ» ім. Г. С. Сковороди. С. 249-250.
  9. Нагла Д.Є., Чебакова Ю.Г. Інтеграція творчих прийомів в процес педагогічної комунікації учасників освітнього процесу університету. Педагогіка мистецтва для збереження і розвитку психічного і фізичного здоров’я та культурного зростання особистості впродовж життя: матеріали Міжнар. наук-практ. конф., м. Запоріжжя, 1-2 груд. 2023 р. Запоріжжя, 2023. С. 25.
  10. Чебакова Ю.Г. Нагла Д.Є. Важливість лідерського аспекту при підготовці майбутніх викладачів вищої школи до організації партнерства в умовах дистанційного навчання. Україна і світ: гуманітарно-технічна еліта і соціальний прогрес: матеріали Всеукраїнської науково-теоретичної конференції студентів та аспірантів, м. Харків, 18-19 квітня 2024 року. С.193-194
  11. Колтак П.І. Психологічні аспекти діагности та реабілітації посттравматичного стресового розладу у людей, які постраждали від військового конфлікту /П.І. Колтак, Ю.Г. Чебакова // Наукова школа академіка Івана Зязюна у працях його соратників та учнів : матеріали 8-ї Міжнар. наук.-практ. конф., 23-24 травня 2024 р. / заг. ред. О. Г. Романовський ; Нац. техн. ун-т “Харків. політехн. ін-т”. – Харків : НТУ “ХПІ”, 2024. – С. 233-235.
2.6. Участь у закордонних конференціях
  1. Chebakova Yu., Pidbutska N., Knysh A.,  The self-esteem of the IT manager as the basis for the success of the organization International, scientific and practical conference of young scientists and students “Time of challenges and opportunities: problems, solutions and prospects”, 15-16 May, Riga, Latvia. – 2020
2.7. Свідоцтво про реєстрацію авторського права

 

  1. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір №98704  Навчальний посібник. Методичні вказівки та контрольні завдання з курсу «Основи біології та генетики людини»: для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр» зі спеціальності 053 «Психологія» денної та заочної форм навчання / уклад. І.В. Хавіна, Ю.Г. Чебакова. – Харків : НТУ «ХПІ», 2020. – 26 с. від 16.07.2020
  2. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір №98703 Навчальний посібник Методичні вказівки та контрольні завдання з курсу «Анатомія нервової системи та вищої нервової діяльності»: для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр» за спеціальністю 053 «Психологія» денної та заочної форм навчання / уклад. І.В. Хавіна. – Харків : НТУ «ХПІ», 2017. – 36 с. від 16.07.2020
  3. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір №98651 Навчальний посібник Методичні вказівки та контрольні завдання з курсу «Психофізіологія»: для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр» зі спеціальності 053 «Психологія» денної та заочної форм навчання / уклад. І.В. Хавіна, Ю.Г. Чебакова. – Харків : НТУ «ХПІ», 2020. – 27 с. від 14.07.2020
  4. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір №98705 Навчальний посібник Конспект лекцій з курсу «Психофізіологія»: для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр» зі спеціальності 053 «Психологія» денної та заочної форм навчання / уклад. І.В. Хавіна, Ю.Г. Чебакова. – Харків : НТУ «ХПІ», 2020. – 62 с. від 16.07.2020
  5. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір №98652 Навчальний посібник Анатомія нервової системи та вищої нервової діяльності:  навчально-методичний посібник для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр» за спеціальністю 053 «Психологія» / уклад. І.В. Хавіна, Т.В. Гура, Ю.Г. Чебакова. – Харків : НТУ «ХПІ», 2020. – 103 с. від 14.07.2020.
2.8. Академічна мобільність
  1. В 2016 році по програмі Erasmus + К1 викладала в польському університеті SWPS (Університет соціальної психології та гуманітарних наук, м. Варшава).
2.9. Професійний розвиток/Підвищення кваліфікації
  • Класичний приватний університет, м. Запоріжжя. Тема: «Педагогіка вищої школи», 01.11.2021 р. по 13.12.2021 р.  Наказ НТУ «ХПІ» № 2375С від 29.12.2021 р. Свідоцтво ПК 19278502/000341-21.
  • З 08.12.2017р. по 8.05 2018р. підвищувала кваліфікацію у Кременчуцькому національному університеті імені Михайла Острозького на кафедрі психології, педагогіки та філософії згідно із змістом викладаємих дисциплін. Посвідчення № 34/18. від 10.05.2018

 

2.10. Наукове керівництво аспірантом, який захистив кандидатську дисертацію

 

2.11. Профіль у Google Академія (індекс цитування)

Google Scholar Google Scholar   ORCID: 0000-0001-9317-8585 h-индекс 4  i 10-индекс   3.