Семінар «Інформаційні ресурси університету: склад та налаштування доступу»

16 жовтня 2024 року з 10:30 до 11:15 у науково-технічній бібліотеці НТУ «ХПІ» відбувся семінар «Інформаційні ресурси університету: склад та налаштування доступу». Захід був організований для студентів, аспірантів і співробітників, які прагнуть ефективно використовувати електронні інформаційні ресурси в освітньо-науковій діяльності. Читати далі

Лекція Чарльза Уайтхеда «Світовий досвід комерціалізації науково-технологічних розробок»

15 жовтня 2024 року здобувачі та науково-педагогічні працівники спеціальностей 131,133,145, освітні програми “Моделювання технічних систем”, “Машини і обладнання для технологічних процесів”, “Гідроенергетика” взяли участь у загальноуніверситетському заході, який проходив у гібридному форматі: очно в безпечному просторі НТУ «ХПІ» та онлайн Читати далі

Онлайн-зустріч з представниками міжнародної фуд- та агротехнологічної компанії ПрАТ «МХП»

26 вересня 2024 року відбулась онлайн-зустріч з представниками міжнародної фуд- та агротехнологічної компанії ПрАТ «МХП», на якій здобувачів першого та другого рівня вищої освіти ОП “Машини і обладнання для технологічних процесів”, ОП «Моделювання технічних систем» та ОП “Гідроенергетика” запросили до Читати далі

Лекція від професіоналів-практиків «ВАТ Прилуки»

25 вересня 2024 року відбулась зустріч здобувачів освітніх програм “Машини і обладнання для технологічних процесів”, “Моделювання технічних систем” та “Гідроенергетика”   з представниками промислового підприємства «ВАТ Прилуки». Здобувачі прослухали ґрунтовну лекцію від представників підприємства щодо організації та функціонування виробничих процесів та Читати далі

Семінар щодо визнання результатів формальної та неформальної освіти

06.09.2024 на кафедрі гідравлічних машин ім. Г.Ф. Проскури відбувся семінар, присвячений можливостям визнання результатів навчання, здобутих у межах формальної та неформальної освіти. Захід об’єднав студентів та викладачів з метою обговорення нових підходів до інтеграції знань, отриманих поза традиційним навчальним процесом. Читати далі

Засідання робочої групи: остаточне рішення щодо освітньої програми «Машини і обладнання для технологічних процесів»

19 та 20 червня 2024 року відбулися важливі засідання робочої групи освітньої програми «Машини і обладнання для технологічних процесів», яка створюється для спеціальності 133 «Галузеве машинобудування» першого (бакалаврського) рівня. На засіданнях було прийнято остаточне рішення щодо переліку компетентностей та програмних Читати далі

Засідання робочої групи «Машини і обладнання для технологічних процесів»

31 травня 2024 року відбулось друге засідання робочої групи з розробки освітньої програми «Машини і обладнання для технологічних процесів» за спеціальністю 133 «Галузеве машинобудування» для першого (бакалаврського) рівня. У заході взяли участь представники викладацького складу, роботодавці та здобувачі вищої освіти. Читати далі

Перше засідання робочої групи «Машини і обладнання для технологічних процесів»

У рамках активної взаємодії зі здобувачами вищої освіти відбулася перша зустріч робочої групи освітньої програми «Машини і обладнання для технологічних процесів» зі студентами, які навчаються на програмі «Галузеве машинобудування». Під час заходу учасники обговорили актуальні питання вдосконалення навчального процесу. За Читати далі

Стипендія від промислових підприємств

Найкращі студенти кафедри гідравлічних машин ім. Г.Ф. Проскури  НТУ “ХПІ” будуть отримувати стипендію від групи компаній харківських промислових підприємств Студенти НТУ «ХПІ» отримали унікальну можливість поспілкуватися з керівництвом провідної інженерної компанії «Моторімпекс», яка є одним із лідерів у галузі виробництва Читати далі

Обговорення освітньої програми «Галузеве машинобудування»

18.04.2024 р. відбулося обговорення освітньої програми «Галузеве машинобудування» за спеціальністю 133 – Галузеве машинобудування  першого (бакалаврського) рівня. Під час методичної наради було сфокусовано увагу на особливостях програм, компонентах та результатах навчання, інформованості здобувачів щодо їх прав та форм їх реалізації, Читати далі