Назва напряму програми Еразмус+: КА2: Співпраця між організаціями та установами (KA2: Cooperation Among Organisations and Institutions)

Тип проєкту: Розбудова потенціалу у сфері вищої освіти (Capacity Building in Higher Education)

Номер проєкту: 101129236 

Назва проєкту: Цифровий університет – відкрита українська ініціатива (Digital University – Open University Initiative)

Коротка назва проєкту (акронім):  DigiUni

Основний координатор проєкту (університет):  Київський національний університет імені Тараса Шевченка (Україна)

Період реалізації проєкту:  2023-2027 рр.

Склад консорціуму:

Національний університет «Києво-Могилянська академія» (Україна)

Сумський державний університет (Україна)

Харківський національний економічний університет імені Семена Кузнеця (Україна)

Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича (Україна)

Український католицький університет (Україна)

Національний технічний університет «Харківський політехнічний інститут» (Україна)

Херсонський державний університет (Україна)

Маріупольський державний університет (Україна)

Львівський національний університет імені Івана Франка (Україна)

Міністерство освіти і науки України (Україна)

Міністерство цифрової трансформації України (Україна)

Українська асоціація фахівців інформаційних технологій (Україна)

Національне агенство із забезпечення якості вищої освіти (Україна)

Університет Ерлангена—Нюрнберга (Німеччина)

Університет Масарика (Чехія)

Університет Кельна (Німеччина)

Університет Адама Міцкевича в Познані (Польща)

Університет Страсбурга (Франція)

Ганноверський університет імені Готфріда Вільгельма Лейбніца (Німеччина)

Університет Аліканте (Іспанія)

Асоціація обміну та консалтингу в галузі міжнародних технологій (Франція)

Короткий опис проєкту:

Мета проєкту:

Вплинути на хаотичні процеси цифрової трансформації в освіті задля створення єдиної цифрової освітньої екосистеми України, яка забезпечить безперервну, високоякісну, інклюзивну та прозору освіту, незалежну від місцезнаходження учасників, з використанням наявних цифрових інновацій в освітній галузі та зрозумілою парадигмою додавання майбутніх інновацій.