8 квітня 2026 року старший викладач кафедри Караман Дмитро Григорович долучився до проведення профорієнтаційного STEM-квесту для учнів 9–10 класів приватного ліцею «Харківський колегіум».
Захід відбувся у форматі інтерактивної освітньої гри, яка об’єднала 9 команд школярів (по 8–10 учасників у кожній). Учні проходили тематичні STEM-локації, виконували практичні завдання та отримували бали, що формували їхній загальний результат. Такий підхід дозволяє не лише залучити учасників до активної діяльності, а й у доступній формі ознайомити їх із сучасними технологіями та інженерними напрямами .
На локації було представлено дві інтерактивні активності:
🔹 «Місяцехід та перешкоди» – учасники керували радіокерованим роботом, проходячи задану траєкторію та долаючи перешкоди;
🔹 «Космічні дослідники» – динамічна гра, у якій школярі керували космічним кораблем за допомогою просторового контролера-штурвала, ухилялися від астероїдів і ворогів та збирали ресурси.
Такі завдання дозволили учням на практиці відчути елементи робототехніки, програмування та управління складними системами, а також розвинути командну взаємодію та інженерне мислення.
Після завершення квесту було підбито підсумки, і команди-переможці отримали призи. Захід став яскравим прикладом того, як сучасні інтерактивні формати допомагають школярам краще зрозуміти свої інтереси та зробити перші кроки у виборі майбутньої професії .
Дякуємо учням та організаторам за активність, зацікавленість і чудову атмосферу!
