9 березня 2026 року відбувся профорієнтаційний захід у підземній школі на базі Харківського ліцею №80 для учнів 10-х класів. Захід був спрямований на ознайомлення старшокласників із сучасними освітніми можливостями та перспективами здобуття ІТ-освіти.
Під час зустрічі учні мали змогу дізнатися більше про спеціальності, які сьогодні користуються високим попитом на ринку праці, зокрема у сфері інформаційних технологій, штучного інтелекту, аналізу даних та управління ІТ-проєктами. Також школярам розповіли про ключові знання, навички та компетентності, необхідні для успішного професійного розвитку в ІТ-галузі.
 |
 |
 |
У заході взяла участь доцентка кафедри управління проєктами в інформаційних технологіях Ірина Володимирівна Шуба, яка ознайомила учнів із особливостями навчання у сфері управління проєктами та цифрових технологій, а також розповіла про можливості для студентів: участь у наукових проєктах, стартап-ініціативах, стажуваннях у компаніях-партнерах та міжнародних освітніх програмах.
Живе спілкування стало важливою частиною зустрічі. Учні активно ставили запитання щодо умов вступу до університету, особливостей навчального процесу, можливостей академічної мобільності, участі у студентських проєктах, а також перспектив працевлаштування після закінчення навчання.
 |
 |
 |
Особливий інтерес у школярів викликала практична частина заходу. Учасники мали можливість випробувати VR-окуляри, зануритися у віртуальне середовище та на власному досвіді побачити, як сучасні цифрові технології використовуються в освіті та професійній діяльності. Такий інтерактивний формат допоміг краще зрозуміти потенціал інноваційних технологій і викликав жвавий інтерес до ІТ-сфери.
Зустріч пройшла у теплій, дружній та динамічній атмосфері. Подібні профорієнтаційні заходи є надзвичайно важливими для старшокласників, адже вони допомагають молоді краще усвідомити власні інтереси, оцінити перспективи різних професій та зробити обґрунтований вибір подальшого освітнього й професійного шляху.
 |
Проведення таких зустрічей сприяє налагодженню тісної співпраці між закладами загальної середньої та вищої освіти, популяризації технічних і ІТ-спеціальностей серед молоді та формуванню майбутнього покоління фахівців. |  |