МІНІСТЕРСТВОМ ОСВІТИ І НАУКИ ОФІЦІЙНО ВВЕДЕНО В ДІЮ ІНТЕРАКТИВНУ ІНФОРМАЦІЙНО-АНАЛІТИЧНУ ПАНЕЛЬ «ФАХОВІ ВИДАННЯ УКРАЇНИ»
Міністерство освіти і науки України зробило крок до максимальної прозорості наукової діяльності, запустивши публічний інтерактивний дашборд за підсумками державної атестації вишів та дослідницьких інституцій (https://data.nauka.gov.ua/dashboard-journals/). Вказаний цифровий інструмент – не просто звітність, а повноцінна аналітична панель, яка дозволяє будь-якому зацікавленому стежити за реальним станом досліджень в країні. Відтепер показники наукової роботи окремих організацій можна порівнювати із загальнонаціональними медіанами, виявляти відставання чи лідерські позиції та коригувати стратегію розвитку на основі об’єктивних даних.
Фундаментом для візуалізації став масив даних, акумульований в екосистемі URIS. Саме туди ЗВО та наукові центри вносили первинну інформацію, а Державна науково-технічна бібліотека України, виступаючи адміністратором системи, забезпечила технічну підтримку на всіх етапах – від збору до фінальної верифікації. Така колаборація МОН та бібліотеки гарантує достовірність опублікованих відомостей.
Наразі дашборд охоплює результати наукових установ та закладів вищої освіти, систематизовані за різноманітними критеріями. Платформа пропонує медіанні орієнтири в розрізі шести основних наукових напрямів, що дозволяє оцінювати ефективність в контексті галузевих трендів.
У 2026 році підходи до формування категорії «Б» Переліку наукових фахових видань України зазнали оновлень: посилили вимоги до академічної доброчесності, прозорості редакційної політики, публікаційної етики, рецензування, відкритості інформації про діяльність видань та дотримання сучасних стандартів наукової комунікації. Особливо важливо, що паралельно з підвищенням вимог до якості досліджень, в Україні з’явилася значна кількість безкоштовних фахових журналів. Зазначене суттєво розширює горизонти для публікаційної активності: тепер як науково-педагогічні працівники, так і молоді здобувачі вищої освіти мають значно більше можливостей без фінансового бар’єру оприлюднювати свої напрацювання у якісних періодичних виданнях.
