Дослідження

ПОТЕНЦІЙНІ КЕРІВНИКИ ЗДОБУВАЧІВ СТУПЕНЯ «ДОКТОР ФІЛОСОФІЇ» (PhD) КАФЕДРИ СОЦІОЛОГІЇ І ПУБЛІЧНОГО УПРАВЛІННЯ

 

МОРОЗ Володимир Михайлович

доктор наук з державного управління, професор, завідувач кафедри соціології і публічного управління

Тематика наукових досліджень:

  1. Публічне управління забезпеченням якості освітньої діяльності та якості вищої освіти
  2. Потенціали дистанційної форми здобуття вищої освіти для розвитку суспільства та забезпечення безпеки держави
  3. Крос-культурні особливості соціальних спільнот та їх прояв в системі соціально-економічних відносин
  4. Вплив добробуту держави на формування життєвих шансів особистості та розвиток суспільства
  5. Гендерна проблематика в системі публічного управління та механізми її актуалізації в публічній політиці
  6. Аналіз, оцінювання та напрями вдосконалення державної політики у сфері вищої освіти
  7. Публічне управління якістю підготовки фахівців та мотиваційний механізм стимулювання трудової активності
  8. Ризик-орієнтоване мислення в системі прийняття та реалізації управлінських рішень

Найбільш значущі публікації за останні п’ять років

  1. Мороз С.А., Романовський О.Г., Мороз В.М., Домбровська С.А., Грень Л.М., Помаза-Пономаренко А.Л. Дистанційна форма здобуття вищої освіти: аналіз думки студентів щодо якості, переваг і недоліків. Інформаційні технології та засоби навчання. 2020. Том 79, № 5. URL: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/3340 (WoS) DOI:10.33407/itlt.v79i5.3340
  2. Мороз В.М., Мороз С.А., Грень Л.М., Помаза-Пономаренко А.Л. Мотивація трудової діяльності: крос-культурні особливості та їх прояв в системі соціально-економічних відносин. Фінансово-кредитна діяльність: проблеми теорії та практики. 2020. №4. С. 530–538 (WoS) DOI:https://doi.org/10.18371/fcaptp.v4i35.222541
  3. Мороз В.М. Мороз С.А. Дистанційна форма навчання в системі вищої освіти: аналіз думки студентів та напрями вдосконалення державної політики. Інформаційні технології та засоби навчання. 2021. №3(83). URL: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/3896 (WoS) DOI:10.33407/itlt.v83i3.3896
  4. Мороз С.А., Романовський О.Г., Мороз В.М., Грень Л.М., Помаза-Пономаренко А.Л., Попова О.В. Залежність якості вищої освіти від джерел її фінансування та спеціалізації ЗВО: аналіз думки роботодавців і напрями вдосконалення державної політики. Фінансово-кредитна діяльність: проблеми теорії та практики. 2021. Том 2, №37. С. 521-538 (WoS) DOI:https://doi.org/10.18371/fcaptp.v2i37.230681
  5. Moroz V., Moroz S. Distance learning and face-to-face learning: quality assurance and improvement in educational management technologies. Turkish Online Journal of Distance Education. 2022. Vol. 23, Iss. 4. С. 159–182. URL: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2682057 (Scopus)
  6. Moroz S., Moroz V., Kalagin Y., Grygoryeva S., Sutula O., Kozlova O., Moroz O. The dependency of an individual’s and state well-being on higher education quality: analysis of Ukrainian students’ and employers’ opinion. Financial and credit activity: Problems of Theory and Practice. 2022. Vol. 5 No. 46. – Р. 283-299. URL: https://fkd.net.ua/index.php/fkd/article/view/3803/3675 (WoS) DOI: https://doi.org/10.55643/fcaptp.5.46.2022.3803
  7. Мороз С.А., Бука І.С., Бука С.А., Мороз В.М. Забезпечення якості вищої освіти: практика оцінювання та напрями вдосконалення державної політики у сфері вищої освіти: монографія. Львів: Новий Світ-2000, 2022. 454 с.
  8. Moroz V., Akhmedova O. Gender-specific aspects of human capital development in Ukraine: implementation of state policy. Public administration: concepts, paradigm, development, improvement. 2024. Iss. 9. P. 99-106 DOI: https://doi.org/10.31470/2786-6246-2024-9-99-106
  9. Moroz V., Tereshchenko А., Buka S., Kruhlov V., Moroz S. Information technologies in ensuring the quality of higher education: approaches, challenges and prospects. Information Technologies and Learning Tools. 2025, Vol 107, N 3. P. 120-134. URL: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/6052 (WoS) DOI:10.33407/itlt.v107i3.6052
  10. Мороз С.А., Волков В.В., Марущенко В.В., Мороз В.М., Шанідзе О.Д. Адаптація опитувальника BSRI для дослідження гендерної проблематики в умовах спричинених воєнним станом ризиків. Науково-теоретичний альманах “Грані”. 2025. Т.28, №1. С. 205-215 DOI: https://doi.org/10.15421/172525

 

БІРЮКОВА Марина Василівна

докторка соціологічних наук, професорка кафедри соціології і публічного управління, професорка.

Тематика наукових досліджень:

  1. Соціологічні засади управління закладом освіти.
  2. Університет як соціальна організація в екзистенціальному світі: соціологічний підхід.
  3. Соціальні технології управління університетом в часи війни.
  4. Соціальні мережі й платформи в управлінні соціальними процесами.
  5. Ризики застосування штучного інтелекту у вищій освіті.
  6. Соціологічні аспекти розвитку підприємств в регіоні у післявоєнний період.
  7. Корпоративне волонтерство як технологія підтримки репутації підприємства.
  8. Біженство й реінтеграція в Україні: діагностика й прогноз.

 Найбільш значущі публікації за останні п’ять років:

  1. Бірюкова М.В., Гнутов А.В. Актуалізація поняття успіху підприємств в Україні під час кризи: соціологічний аналіз. Габітус. №77. 2025. DOI https://doi.org/10.32782/hbts.77.1.5
  2. Бірюкова М., Григор’єва С. Адаптаційна поведінка українців в умовах енергокризи під час війни: теоретичні роздуми за результатами емпіричних розвідок. Габітус. 68. 2024. С. 11-16.
  3. Бірюкова М. Інформаційні технології управління закладом вищої освіти. Соціологічний супровід моніторингу якості освіти в сучасному університеті: монографія. Львів: Видавництво ПП «Новий Світ-2000». 2023. с. 256-299
  4. Бірюкова М. Соціальний капітал та ресурси незламності українців у першій фазі війни 2022 року. Біженці та внутрішньо переміщені особи України на шляхах війни: кроки незламності монографія. Львів :СПОЛОМ. 2023. С. 32-59.
  5. Бірюкова М. Освіта як соціальний капітал в часи війни: суспільний та особистісний виміри // Біженці та внутрішньо переміщені особи України на шляхах війни: кроки незламності: монографія. Львів :СПОЛОМ. 2023. С. 256-277.
  6. Бірюкова М. Соціологічні візії планів на майбутнє українців на початку війни : стратегії й практики. Біженці та внутрішньо переміщені особи України на шляхах війни: кроки незламності: монографія. Львів :СПОЛОМ. 2023. С. 305-329.
  7. Birukova M., Shanidze N., Kyrychenko I., Shanidze О. Social computing of the social well-being of refugees and internally displaced persons in ukraine using data mining methods. COLINS Conference Proceedings. 2023. Р. 2523-4013. https://doi.org/ https://ceur-ws.org/Vol-3403/paper32.pdf – Scopus
  8. Бірюкова М., Рущенко І., Ляшенко Н., Григор’єва С. Біженці і внутрішньо-переміщені особи російсько-української війни: соціальні характеристики й практики. Грані. 2022. №25 (06). С. 143-156.
  9. Diiev, , Radziievska I., Sherman M., Kulichenko A., Vovk S., Biriukova M. Analysis of modern systems for electronic control of knowledge of future specialists of pharmaceutical profile based on moodle: problems and prospects of improvement// Revista Tempos e Espaços em Educação.. v. 15 n. 34. 2022. P. 98–108. DOI: https://doi.org/10.20952/revtee.v15i34.17363 ISSN: 2358-1425 (Web of Sciencе)
  10. Biriukova М., Nechitailo I., Nazarkin , Stadnik О., Boriushkina О., Rozova О. Opportunities and some results of measuring cultural capitalin sociological research practice. AD ALTA: Journal of Interdisciplinary Research. Electronic text data. 2022. P. 159-166. URL: http://www.magnanimitas.cz/ADALTA/110117/papers/A_34.pdf, free ISSN 2446-6220.

 

КРУГЛОВ Віталій Вікторович

доктор наук з державного управління, професор, професор кафедри соціології і публічного управління

Тематика наукових досліджень:

  1. Цифровізація публічного управління та цифрові сервіси.
  2. Цифрова трансформація публічних фінансів.
  3. Публічно-приватне партнерство.
  4. Адаптивне управління в умовах надзвичайних ситуацій та війни.
  5. Якість та ефективність публічних послуг.
  6. Розвиток цифрових компетенцій в публічному секторі.
  7. Сталий розвиток та екологічна безпека.
  8. Розумні міста та урбаністичний розвиток.

Найбільш значущі публікації за останні п’ять років:

  1. Tarasenko, I., Kruhlov, V., Stepanenko, T., Moroz, G., & Lebedchenko, V. Public-Private Partnerships in Natural Resource Management as a Basis for the Implementation of the Ecological and Economic Security Doctrine of Ukraine’s Development. Journal of Law and Sustainable Development. №11(3), e819. https://doi.org/10.55908/sdgs.v11i3.819. (Scopus)
  2. Kruhlov V., Dzhyhora O., Trubakov Y., Kotsur V., Buryk Z. The strategic role of the state in stimulating and supporting economic growth: tools, policies and influence on the modern economic paradigm. Economic Affairs. 2023. Vol. 68, No. 04. P. 2289-2304. https://ndpublisher.in/admin/issues/EAv68n5z10.pdf (Scopus)
  3. Krasnykov Y., Ninyuk I., Storozhenko L., Marukhlenko O., Kruhlov V. Impact of digital public services on governance efficiency. Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales. 2024. №26(1). Р. 35-51. doi.org/10.36390/telos261.04. (Scopus)
  4. Kruhlov, V., Volkova, N., Krasnykov, Y., Alieksieienko, I., Sokhatiuk, L. State Control Mechanisms as Means of Improving the Quality of Public Services of Local Self-Government Bodies. Revista Jurídica Portucalense, 2023. 325-345. https://doi.org/10.34625/issn.2183-2705(34)2023.ic-16. (Scopus)
  5. Kruhlov V., Dvorak J., Moroz V., Tereshchenko D. Revitalizing Ukrainian Cities: The Role of Public-Private Partnerships in Smart Urban Development. Central European Public Administration Review. 2024. Vol. 22, № 1. P. 85–107. URL: https://cepar.fu.uni-lj.si/index.php/CEPAR/article/view/622/566. (Scopus)
  6. Moroz V., Tereshchenko А., Buka S., Kruhlov V., Moroz S. Information technologies in ensuring the quality of higher education: approaches, challenges and prospects. Information Technologies and Learning Tools. 2025, Vol 107, N 3. P. 120-134. URL: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/6052 (WoS) DOI:33407/itlt.v107i3.6052
  7. Круглов В. В., Терещенко Д. А., Косенко А. В. Розвиток цифрових компетенцій у сфері публічних фінансів як передумова ефективного публічного управління в умовах надзвичайних ситуацій і війни.Державне будівництво. 2024. N2(36). С. 266–286. https://doi.org/10.26565/1992-2337-2024-2-19.
  8. Терещенко Д. А., Круглов. В.В., Боднар К. В. Цифровізація аудиту публічних фінансів як інструмент забезпечення підзвітності публічного управління в умовах надзвичайних ситуацій і війни. Теорія та практика державного управління. 2024. Вип. 2 (79). С. 292–313. http://doi.org/10.26565/1727-6667-2024-2-14.
  9. Круглов В. В., Терещенко Д. А. Адаптивне бюджетування в умовах надзвичайних ситуацій і воєнної невизначеності: роль цифрових інструментів у публічному управлінні фінансами. Актуальні проблеми державного управління. 2024. No 2 (65). С.43–62. DOI: https://doi.org/10.26565/1684-8489-2024-2-03.
  10. Круглов В. В. Інтеграція екологічних інновацій у стратегію сталого розвитку. Національні інтереси України. 2025. № 1(6). С. 470-479. https://doi.org/10.52058/3041-1793-2025-1(6)-470-479

 

ТЕРЕЩЕНКО Діна Акрамівна

докторка наук з державного управління, професорка, професорка кафедри соціології і публічного управління

Тематика наукових досліджень:

  1. Цифровізація та інновації в публічному секторі та публічних фінансів.
  2. Адаптивне управління в умовах надзвичайних ситуацій та війни
  3. Публічно-приватне партнерство та розумний урбаністичний розвиток
  4. Державна політика у сфері вищої освіти, науки, соціального захисту.
  5. Інноваційний та інвестиційний розвиток.
  6. Соціальна політика та захист вразливих груп населення.
  7. Державне регулювання розвитку людського капіталу.
  8. Екологічні інновації та сталий розвиток.

Найбільш значущі публікації за останні п’ять років:

  1. Turkot , Shevchuk N., Shpak Y., Turchak O., Tereshchenko. D. Administrative and legal regulation of public relations regarding the use of human resources in Ukraine. Revista Cuestiones Políticas. 2022. Vol. 40, № 73. Pp. 435–453. URL: https://produccioncientificaluz.org/index.php/cuestiones/issue/view/3744.
  2. Bielialov , Shtuler I., Tereshchenko D., Horiachova N., Pashniuk L. Prospects for the development of investment and innovation activity in Ukraine. Cuestiones Políticas. 2023. Vol. 41, № 76. P. 116–135. URL: https://produccioncientificaluz.org/index.php/cuestiones/article/view/39684/44818.
  3. Kruhlov , Dvorak J., Moroz V., Tereshchenko D. Revitalizing Ukrainian Cities: The Role of Public-Private Partnerships in Smart Urban Development. Central European Public Administration Review. 2024. Vol. 22, № 1. P. 85–107. URL: https://cepar.fu.uni-lj.si/index.php/CEPAR/article/view/622/566.
  4. Iershova , Portna O., Nikiforov A., Tereshchenko D., Tkachenko М., Streimikis J. Social Component of Business Model Competitiveness: Analytical Dimension and Management Approaches. Montenegrin Journal of Economics. 2025. Vol. 21, № 3. Pp. 209–224. URL: https://mnje.com/sites/mnje.com/files/currentissue/Komplet%20MNJE%20Vol.%2021,%20No.%203.pdf#page=209.
  5. Круглов В.В., Терещенко Д.А. Інтеграція системи вищої освіти України в європейський освітній простір. Публічне управління та митне адміністрування. 2022. Спецвипуск. С. 70–77. URL: http://customs-admin.umsf.in.ua/vspec-2022.
  6. Круглов В.В., Терещенко Д.А. Інновації в системі державного управління. Вісник Національного технічного університету «ХПІ». Серія: Актуальні проблеми розвитку українського суспільства. № 2. C. 74–79. URL: https://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/73491.
  7. Круглов В. В., Терещенко Д. А. Державна політика відновлення людського капіталу України в післявоєнний період. Освітня аналітика України. 2023. Вип. 2 (23). С. 21–33. URL: https://science.iea.gov.ua/wp-content/uploads/2023/07/2_Kruglov_Tereshchenko_223_2023_21-33.pdf.
  8. Круглов В.В., Терещенко Д.А. Реалізація механізмів державного управління якістю вищої освіти: виклики та напрями вдосконалення. Освітня аналітика України. 2023. Вип. 4 (25). С. 58–70.
  9. Терещенко Д.А., Бірюкова М.В. Державна політика України щодо забезпечення прав внутрішньо переміщених осіб: напрями реформування. Вісник Львівського університету. Серія соціологічна. 2023. Вип. 17. С. 78–95. URL: https://publications.lnu.edu.ua/bulletins/index.php/sociology/article/view/12869.
  10. Kruhlov V., Moroz V., Tereshchenko D. Ecological Innovations in Shaping Sustainable Governance Policies. Regional Formation and Development Studies. 2024. № 2 (43). С. 72–81.
  11. Терещенко Д. А., Боднар К. В. Цифровізація аудиту публічних фінансів як інструмент забезпечення підзвітності публічного управління в умовах надзвичайних ситуацій і війни. Теорія та практика державного управління. 2024. Вип. 2 (79). С. 292–313. DOI: http://doi.org/10.26565/1727-6667-2024-2-14.
  12. Терещенко Д. А. Шляхи удосконалення інструментів та засобів реалізації державної промислової політики. Наукові перспективи. 2024. № 9 (51). С. 384–395. DOI: https://doi.org/10.52058/2708-7530-2024-9(51)-384-395.
  13. Круглов В. В., Терещенко Д. А. Адаптивне бюджетування в умовах надзвичайних ситуацій і воєнної невизначеності: роль цифрових інструментів у публічному управлінні фінансами. Актуальні проблеми державного управління. 2024. № 2 (65). С. 43–62. DOI: https://doi.org/10.26565/1684-8489-2024-2-03.
  14. Терещенко Д. А. Децентралізація соціальних послуг як фактор удосконалення системи державного піклування про дітей-сиріт. Успіхи і досягнення у науці. 2025. № 2 (12). С. 789–800. DOI: https://doi.org/10.52058/3041-1254-2025-2(12)-789-800.

 

ШАНІДЗЕ Надія Олександрівна

кандитка соціологічних наук, доцентка кафедри соціології і публічного управління, доцентка

Тематика наукових досліджень:

  1. Соціальний комп’ютинг та використання методів Data Mining у соціологічних дослідженнях.
  2. Соціологія кризових станів, конфлікту та соціального благополуччя в умовах війни.
  3. Моніторинг якості освіти та цифровізація навчального процесу.
  4. Інформаційна безпека та надійність цифрових екосистем.
  5. Гендерні студії та історія соціології.

Найбільш значущі публікації за останні п’ять років:

  1. Khairova N., Holyk Y., Sytnikov D., Shanidze N. Topic Modelling of Ukraine War-Related News Using Latent Dirichlet Allocation with Collapsed Gibbs Sampling. Computational Linguistics and Intelligent Systems : Proceedings of the 8th International Conference (COLINS 2024). Kharkiv, 2024. Vol. III. P. 1–16.
  2. Shanidze N., Biryukova M., Kyrychenko I. Social Computing of the Social Well-being of Refugees and Internally Displaced Persons in Ukraine Using Data Mining Methods. Computational Linguistics and Intelligent Systems : Proceedings of the 7th International Conference (COLINS 2023). Kharkiv, 2023. Vol. I. P. 340–355.
  3. Мороз В.М., Мороз С.А., Бірюкова М.В., Шанідзе Н.О. Соціологічний супровід моніторингу якості освіти в сучасному університеті : монографія. Харків : ПП «Новий Світ-2000», 2023. 164 с.
  4. Kyrychenko I., Shyshlo O., Shanidze N. Minimizing Security Risks and Improving System Reliability in Blockchain Applications: а Testing Method Analysis. COLINS. 2023. №3. Р. 423-433.
  5. Шубін І.Ю., Четвериков Г.Г., Ляшик В.А, Шанідзе Н.О. Методи штучних нейронних мереж для адаптивного тестування знань. Біоніка інтелекту. 2021. №1 (96). С. 103-111.

 

НАУКОВО-ДОСЛІДНА РОБОТА КАФЕДРИ «CОЦІОЛОГІЧНИЙ СУПРОВІД МОНІТОРИНГУ ЯКОСТІ ОСВІТИ В СУЧАСНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ» (2022-2023 РОКИ)

керівник – завідувач кафедри соціології і публічного управління, д.держ.упр., професор Мороз В.М.

Приймаючи до уваги актуалізовану у змісті норм програмних документів національного та міжнародного рівнів (Указ Президента України від 30.09.2019 р. № 722 «Цілі сталого розвитку України на період до 2030 року»; Постанова КМУ від 03.03.2021 р. № 179 «Національна економічна стратегія на період до 2030 року»; Стратегія розвитку вищої освіти в Україні на 2022-2032 роки; Стандарти і рекомендації щодо забезпечення якості в Європейському  просторі вищої освіти; рішення конференцій європейських міністрів освіти в Болоньї (1999 р.), Празі (2001 р.), Берлині (2003 р.), Бергені (2005 р.), Лондоні (2007 р.), Льовені (2009 р.), Будапешті та Відні (2010 р.), Бухаресті (2012 р.), Єревані (2015 р.), Парижі (2018 р.), Римі (2020 р.) тощо) важливість проблематики забезпечення якості освітньої діяльності та якості вищої освіти, колектив кафедри соціології і публічного управління виступив з ініціативою інституалізації теми «Соціологічний супровід моніторингу якості освіти в сучасному університеті» на рівні науково-дослідної роботи. Відповідна тема була належним чином оформлена та зареєстрована під номером 0121U113440. Обрана науково-педагогічними працівниками тема розрахована на два роки та охоплює період з 09.2021 по 08.2023.

До роботи членів кафедри соціології і публічного управління щодо організації та проведення дослідження на умовах власної ініціативи долучилися представники наукової спільноти провідних університетів м. Харкова (Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна; Національний університет цивільного захисту України тощо), а також здобувачі вищої освіти Національного технічного університету «Харківський політехнічний інститут».

Серед найбільш значущих для розробки обраної проблематики завдань, були визначені такі з них:

1) з’ясувати теоретико-методологічне підґрунтя для актуалізації проблематики соціологічного супроводу моніторингу якості освіти в сучасному університеті (провести історичний аналіз використання моніторингу в зарубіжній і вітчизняній освіті; з’ясувати організаційні умови проведення моніторингу якості освіти в університеті; визначити місце та роль стейкхолдерів в системі заходів моніторингу якості вищої освіти; визначити потенціали методу опитування стейкхолдерів для удосконалення змісту вищої освіти та практики його реалізації; обґрунтувати необхідність опитування роботодавців щодо якості освітньої діяльності ЗВО та якості вищої освіти;);

2) конкретизувати зміст та визначити структуру механізмів державного регулювання процедур моніторингу якості вищої освіти в Україні (узагальнити зміст діючих в Україні норм щодо організації моніторингу якості вищої освіти; визначити потенціали норм міжнародних стандартів якості серії ДСТУ ISO 9000:2007 для формування парадигми якості в сучасному університеті; розглянути менеджмент якості вищої освіти через призму норм міжнародного стандарту ДСТУ ISO 9001:2015; з’ясувати напрями використання норм міжнародного стандарту ISO 21001:2018 – «Освітні організації. Системи менеджменту для освітніх організацій. Вимоги та настанови щодо використання» для формування системи забезпечення якості вищої освіти на університетському та державному рівнях; визначити умови ефективного використання адміністративно-організаційного механізму публічного регулювання моніторингу якості вищої освіти в Україні; провести аналіз стану реалізації державної політики щодо забезпечення якості вищої освіти в Україні);

3) з’ясувати тенденції розвитку соціологічного супроводу моніторингу якості освіти в сучасному університеті (конкретизувати функції, види, принципи та чинники моніторингу якості освіти в університеті; визначити місце та роль інформаційних технологій в управлінні ЗВО; дослідити гендерні аспекти моніторингу якості підготовки майбутніх фахівців у ЗВО; визначити потенціали ІКТ у забезпеченні реалізації процедур соціологічного забезпечення моніторингу якості вищої освіти; розглянути систему моніторингових досліджень як механізму публічного управління якістю вищої освіти; опрацювати процесну модель моніторингу якості освіти в сучасному університеті; прости опитування роботодавців щодо якості вищої освіти в університеті та Україні, а також провести аналіз отриманих результатів);

4) сформулювати пропозиції щодо напрямів підвищення ефективності використання інструментів моніторингу якості освіти в сучасному університеті

Реалізація завдань НДР передбачає безпосередню участь здобувачів вищої освіти у програмних заходах дослідження (проведення опитувань, технічна обробка отриманих результатів тощо). За результатами виконання НДР заплановано підготовку колективної монографії. Очікуваний час виходу монографії – травень 2023 року.

«БІЖЕНЦІ І ВНУТРІШНЬО-ПЕРЕМІЩЕНІ ОСОБИ РОСІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКОЇ ВІЙНИ: СОЦІАЛЬНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ Й ПРАКТИКИ»

керівник – докторка соціологічних наук, професорка кафедри соціології і публічного управління НТУ «ХПІ» М. В. Бірюкова

Мета – аналітичний опис біженців і внутрішньо-переміщені осіб як соціальної групи, виявлення стратегій, що вибудовуються при прийнятті ними рішення про від’їзд, мотивів стримування від’їзду, шляхів адаптації на новому місці проживання, типових проблем переселенців, факторів, що впливають на їх поведінку переселенців, тобто виявлення соціальних практик поведінки внутрішньо-переміщені осіб і біженців.

Завдання:

  1. Описати поняття «внутрішньо-переміщені особи», виділити їх типи;
  2. Охарактеризувати можливі причини переїзду, напрями (в межах регіону, України, закордон), способи (засоби пересування, організована форма чи самостійно), партнерів з переїзду (з ким переїжджали), причини відкладення переїзду.
  3. Описати можливі місця розміщення переселенцеві стратегії їх вибору, використання соціального капіталу при переміщенні;
  4. Виділити типові проблеми переселенців, можливі способи їх вирішення;
  5. Охарактеризувати стратегії побудови майбутнього для переселенців;
  6. Описати фактори, що впливають на поведінку переселенців;
  7. За допомогою конкретно-соціологічного дослідження описати стратегії поведінки переселенців.

За участю НПП кафедри, а також її студентів та аспірантів протягом червня – жовтня 2022 р. було проведено Інтернет опитування (N=1170 осіб). Респондентами дослідження стали мешканці України, які сьогодні проживають або в Україні, або виїхали в 28 країн світу (Болгарія, Великобританія, Ізраїль, Італія, Німеччина, Польща, Словенія, Фінляндія, Франція, Чехія, Чорногорія, Літва, Латвія, Естонія, США, Ірландія, Хорватія, Швейцарія, Румунія, Нідерланди, Кіпр, Молдова, Австрія, Швеція, Іспанія, Туречинна, Бельгія, UAE).

До консолідуючого фактора, що згуртував опитаних в стійку соціальну групу, було віднесено готовність респондентів ідентифікувати себе українцями, майже з однаковими реакціями на події, що пов’язані з початком воєнної агресії РФ, та схожими соціальними практиками щодо вирішення проблем евакуації незалежно від регіону проживання, віку, освіти й матеріального становища.

Встановлено, що більшість з опитаних це представники середнього класу, які  мають родину й дітей, опитаних мають вищу освіту, зайняті в різноманітних галузях господарства (велику кагорту становлять освітяни й науковці, представники ІТ-сфери, й сфери послуг), самозайняті й власники бізнесу; мають достатньо добрий рівень економічного капіталу (наявність у власності житла й автомобіля, високий рівень споживацької поведінки). Спонукальним мотивом до скорішої й термінової евакуації стала тривога за життя дітей, онуків, близьких, власне життя. Зафіксовано чотири хвилі евакуації: на  передодні воєнної агресії приблизно 3% опитаних, в перший день й на першому тижні воєнної агресії до четверті респондентів; найбільша частина респондентів евакуювалася у березні 2022 року й протягом наступних місяців під впливом подій на фронті.

Результати цього етапу дослідження буде опубліковано в Альмаху «Грані» № 6.

Перші результати дослідження оприлюднено й обговорено під час роботи XI International Research-To-Practice Conference “Society Transformations In Social And Human Sciences” (9-10грудня 2022 р., Балтийська Міжнародна Академія) і XIX Міжнародної науково-практичної конференції «Проблеми розвитку соціологічної теорії: Війна, насильство та суспільні порядки» (16-17 грудня 2022р., Київський національний університет імені Тараса Шевченка).

До реалізації завдань дослідження були залучені НПП Балтійської міжнародної академії та Львівського національного університету імені Івана Франка.

Зараз НПП кафедри під керівництвом М.В. Бірюкової готується колективна монографія, у межах якої будуть висвітлені основні питання щодо великого виходу українського народу (феномен переміщених осіб 2022 року); соціальний капітал та ресурси незламності українців у першій фазі війни 2022 року; військова навала Росії та практики виживання українців, що залишилися вдома; держава й державні установи в соціальних практиках біженців й ВПО; волонтерський рух в оцінках біженців й ВПО на початку війни; ЗМІ як соціальний партнер біженців й ВПО та інші.

 

ПОЛІТОЛОГІЯ ТА ПОЛІТИЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНЬОГО ВИПУСКНИКА

деловая игра15 квітня стартувало соціологічне дослідження «Політологія та політична компетентність майбутнього випускника», присвячене підвищенню якості викладання дисциплін соціально-гуманітарного циклу. Взяти участь в опитуванні можуть студенти НТУ «ХПІ» та інших вузів, що пройшли курс політології. Вибірка випадкова. Збір інформації проводиться методом анкетування.

Для заповнення анкети натисніть на посилання: http://goo.gl/forms/sx4C9x4UuO

ВОЛОНТЕРСТВО ЯК ФОРМА СОЦІАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ

Волонтеры21 березня стартувало соціологічне дослідження, метою якого є виявлення рівня волонтерської активності харків’ян, основних форм та напрямів цієї діяльності . Дослідження проводиться в рамках дипломного проекту. Обсяг вибіркової сукупності 150 харків’ян. Вибірка цілеспрямована. Збір інформації проводиться методом анкетування.

Взяти участь в опитуванні можуть харків’яни віком 18+. Для заповнення анкети натисніть тут: http://goo.gl/forms/KF2hp5FvGh

З результатами дослідження можна буде ознайомитися тут в червні 2016 року.

ІМІДЖ МЕРЕЖ СУПЕРМАРКЕТІВ М. ХАРКОВА У СВІДОМОСТІ ЇХ ПОКУПЦІВ

супермаркеты28 березня стартувало маркетингове дослідження, присвячене виявленню основних характеристик іміджу мереж супермаркетів м. Харкова. Обсяг вибірки 140 осіб, віком від 18 років. Вибірка цілеспрямована. Збір інформації проводиться методом анкетування.

Взяти участь в опитуванні можуть харків’яни у віці від 18 років. Для заповнення анкети натисніть на http://www.survio.com/survey/d/T4D0D4A7H9A6U3G9L?preview=1

СПОЖИВЧІ ВПОДОБАННЯ У СФЕРІ ПОСЛУГ НІЧНИХ КЛУБІВ м. ХАРКОВА 

ночной клуб28 березня стартувало маркетингове дослідження, присвячене виявленню споживчих вподобань у сфері нічних клубів міста Харкова. Дослідження проводиться в рамках курсового проекту. Обсяг вибірки 140 осіб, віком від 18 до 35 років. Вибірка цілеспрямована. Збір інформації проводиться методом анкетування.

Взяти участь в опитуванні можуть харків’яни у віці 18-35 років. Для заповнення анкети натисніть на лінк:

https://docs.google.com/forms/d/1GpfCSHIItz7F7eAEmJxhjeNbRb9sEnq3XPsSFrwzTig/viewform

Результати соціологічного дослідження

«Абітурієнт НТУ “ХПІ”»

Вибір майбутньої професії завжди індивідуальний, оскільки він являє собою частину особистісного самовизначення, пошук майбутнім фахівцем свого покликання. Критерієм його ефективності є задоволеність своєю справою і становищем у суспільстві, а також місцем, що займається в професійному світі. Вибір випускниками шкіл вищого навчального закладу є завданням з багатьма невідомими, від успішного вирішення якого залежить його майбутнє. Кожен школяр розуміє, що освіта є в даний час невід’ємною складовою всього його життя. Тому на даний момент попит на освітні послуги досить великий.

Для складання портрета абітурієнта НТУ «ХПІ» крім визначення мотивів професійного вибору, самооцінки особистих здібностей, цілей навчання в НТУ «ХПІ», необхідно з’ясувати специфіку вибору ВНЗ і спеціальності, а також відповідність уявлення про навчання у вищому навчальному закладі реаліям університетського життя.

Детальніше…

Результати соціологічного дослідження «Фактори зниження показників успішності студентів НТУ« ХПІ »

Проблеми вищої освіти в значній мірі відображають економічні і соціальні проблеми суспільства, а тому їх рішення тісно пов’язане з реформуванням різних областей нашого життя. Реформа системи вищої школи передбачає активний пошук шляхів подолання різних негативних явищ. Однією з умов вирішення суперечностей вищої школи є наукове дослідження проблеми академічної успішності.

Дана проблема є актуальною, так як від її рішення в значній мірі залежить якість навчання в системі підготовки висококваліфікованих фахівців, що відповідають сучасним вимогам розвитку суспільства, науки і техніки.

Детальніше…

СПОЖИВЧА  ЛОЯЛЬНІСТЬ ДО ТОРГОВИХ МАРОК КОВБАСНИХ ВИРОБІВ

Колбаса28 березня стартувало маркетингове дослідження, присвячене виявленню споживчої лояльності харків’ян до українських торгових марок ковбасних виробів. Дослідження проводиться в рамках курсового проекту. Обсяг вибіркової сукупності 240 харків’ян. Вибірка цілеспрямована. Збір інформації проводиться методом анкетування.

Взяти участь в опитуванні можуть харків’яни віком 18+. Для заповнення анкети натисніть тут:http://goo.gl/forms/GbBAwFu2GO

 

СПРИЙНЯТТЯ СТУДЕНТАМИ РЕКЛАМИ ТМ ЕНЕРГЕТИЧНИХ НАПОЇВ

Энергетические напитки28 березня стартувало маркетингове дослідження, присвячене виявленню особливостей сприйняття студентами реклами ТМ енергетичних напоїв. Дослідження проводиться в рамках курсового проекту. Обсяг вибіркової сукупності 180 студентів НТУ «ХПІ». Вибірка цілеспрямована. Збір інформації проводиться методом анкетування.

Взяти участь в опитуванні можуть студенти НТУ «ХПІ». Для заповнення анкети натисніть тут: http://goo.gl/forms/HMtuZj5C4v

 

ІНТЕРНЕТ ЯК СФЕРА ДОЗВІЛЛЄВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МОЛОДІ

Телефоны7 березня стартувало соціологічне дослідження, метою якого є виявлення особливостей дозвіллєвої діяльності молоді в мережі Інтернет. Дослідження проводиться в рамках дипломного проекту. Обсяг вибіркової сукупності 180 студентів НТУ «ХПІ». Вибірка цілеспрямована. Збір інформації проводиться методом анкетування.

Взяти участь в опитуванні можуть студенти НТУ «ХПІ». Для заповнення анкети натисніть тут: http://goo.gl/forms/MzcRrGat02