Цього року відбувся вже четвертий конкурс проектів, есе і коміксів на екологічну тематику для школярів. Перше, що хочеться відзначити – щороку росте число робіт в кожній номінації – в 2017/2018 уч. році всього надійшло на конкурс більше 300 робіт, розширюється географія учасників – приєдналися Чернівці, Кривий ріг, крім традиційних вже Сум, Дніпра і Полтави.

   Декілька слів про роботи з кожної категорії конкурсу. Серед проектів, покликаних вирішити екологічні проблеми на локальному і регіональному рівнях, ось вже який рік більш третини складають проекти, присвячені сортуванню твердих побутових відходів і ліквідації знайдених звалищ. Також багато робіт присвячено вивченню ступеня забруднення поверхневих водоймищ різними методами. Третю велику групу робіт складають проекти, де за допомогою простих методів визначають ступінь неблагополуччя екологічної ситуації в мікрорайоні, біля школи або в селі – так звані роботи з використанням методів біоіндикації. Все частіше, в порівнянні з першими конкурсами 2015–2017 років, зустрічаються комплексні проекти, де оцінюється екологічна ситуація на певній території в різних аспектах і пропонуються системні рішення знайдених проблем. Цікавим був проект, виконаний учнями третього класу – вони не просто турбувалися енергозбереженням, а провели роз’яснювальну компанію в своєму населеному пункті і понизили на 30% кількість не енергозберігаючих лампочок в будинках своїх односельців. Відзначимо, що до проектів, оцінюваних жюрі, не відносяться реферативні роботи із загальних питань екології, представлені в достатній кількості і роки в рік.

   Найпопулярнішою категорією стала категорія «есе на екологічну тематику». І хоча із понад 120 робіт 80 не пройшли просту перевірку на плагіат (тобто виявилися просто скомпільованими з відкритих джерел з низьким рівнем оригінальності), але 40 робіт, що залишилися, дійсно гідні уваги. Були і роботи у віршах, і побудовані за принципом діалогу, і казки. Цього року для робіт на англійській мові також була виділена окрема номінація.

  Наша кафедра Хімічної техніки і промислової екології єдині, хто проводить конкурс екологічних коміксів для школярів ось вже другий рік підряд. На цей раз нас потрясло різноманіття техніки, в якій були виконані роботи, а також приємно здивував до конкурсу інтерес зовсім юних школярів – учнів початкової школи і п’ятикласників.

    Відзначимо, що претенденти на перемогу в категорії «проекти» представляли свої роботи перед аудиторією ровесників, вчителів і наукових співробітників НТУ «ХПІ» під час Другого Всеукраїнського  Екологічного форуму для школярів, який пройшов в два етапи 01 і 15 березня. Всі проекти викликали жарку дискусію, і якщо б не регламент, то додому ми б не пішли!

        У кожній категорії конкурсу переможці і призери визначалися в своїх вікових категоріях – відповідно серед учасників молодшої школи, серед учнів 5,6,7,8,9,10,11 класів, окремо для шкіл з  області і міст – обласних центрів.