Галузь F. Що воно таке?
Галузь знань F «Інформаційні технології» — це сучасна освітня категорія в українській системі вищої освіти, яка об’єднує спеціальності, пов’язані з комп’ютерними науками, розробкою програмного забезпечення, інформаційними системами, кібербезпекою та іншими напрямами цифрової сфери. Ця галузь формує фундаментальні знання та практичні навички, які відповідають потребам сучасного ринку праці в умовах цифрової трансформації суспільства та економіки.
Обравши навчання в галузі F, ви отримуєте можливість глибоко зануритися в IT-сферу — від логіки та алгоритмів комп’ютерних наук до створення програмних продуктів, системного аналізу, захисту інформації та впровадження сучасних інформаційних технологій у різних галузях. Освітні програми цієї галузі готують фахівців, здатних розв’язувати складні технічні задачі, працювати з даними, автоматизувати процеси та адаптуватися до швидкозмінного технологічного середовища.
Це означає, що вибір спеціальності в галузі F — це інвестиція у майбутнє: кар’єрні перспективи в IT-компаніях, проєктних командах, наукових групах та стартапах по всьому світу. Навчання в цій галузі поєднує теорію та практику, готуючи конкурентоспроможних фахівців, які можуть не лише працювати з сучасними технологіями, а й створювати їх.
Об’єкт (об’єкти) вивчення та/або діяльності
Математичні моделі та методи для опису і дослідження процесів, явищ та проблем різної природи, та впровадження цих моделей і методів в інформаційних технологіях
Теоретичний зміст предметної області
Теорії, поняття, концепції, принципи розроблення, застосування, дослідження та програмної реалізації математичних моделей і методів у прикладних галузях, зокрема таких, які передбачають використання інформаційних технологій
Методи, методики та технології
Аналітичні та чисельні математичні методи для вирішення фундаментальних та прикладних проблем різної природи, інформаційні та інтелектуальні технології
Інструменти та обладнання
Обчислювальні засоби, апаратне та спеціалізоване програмне забезпечення комп’ютерів
Виключення
Освітні програми, основний зміст яких стосується математичних методів та моделей прийняття рішень, науки про дані зараховані до спеціальності «F4 Системний аналіз та наука про дані», освітні програми, основний зміст яких стосується застосування математичних методів та моделей захисту інформації та інформаційних систем, зараховані до спеціальності «F5 Кібербезпека та захист інформації», освітні програми, основний зміст яких стосується застосування математичних методів та моделей для розв’язання задач виключно предметних областей інших спеціальностей, зараховуються до відповідних спеціальностей, або створюються як міждисциплінарні освітні програми, міждисциплінарна предметна область яких може повністю або частково охоплювати предметну область спеціальності «F1 Прикладна математика»
Об’єкт (об’єкти) вивчення та/або діяльності
Наукові та інженерні основи технологій програмної інженерії, процеси програмної інженерії: визначення вимог, створення, експлуатація, супровід, гарантування та оцінювання якості програмного забезпечення
Теоретичний зміст предметної області
Теорії, поняття, концепції, принципи, визначення вимог, архітектурного проєктування, розроблення, тестування, розгортання, експлуатації, супроводу та гарантування якості програмних продуктів та/або систем, програмного забезпечення обробки та зберігання даних, що охоплюють усі етапи життєвого циклу програмного забезпечення
Методи, методики та технології
Методи, методики, алгоритми та технології розв’язання інженерних задач у життєвому циклі програмного забезпечення таких, як визначення вимог, архітектурне та компонентне проєктування, програмування, тестування, інтеграція та розгортання, гарантування якості, управління конфігурацією, управління проєктами інженерії програмного забезпечення та інженерними процесами
Інструменти та обладнання
Апаратне та спеціалізоване програмне забезпечення комп’ютерів (середовища розроблення, системи керування версіями, базами даних, тестування та забезпечення якості, платформи DevOps і CI/CD, хмарні сервіси, інструменти моделювання, командної роботи й засоби штучного інтелекту), що використовується в інженерії програмного забезпечення
Виключення
Освітні програми, основний зміст яких стосується виключно апаратної реалізації або проєктування обчислювальних пристроїв, вбудованих або кіберфізичних систем зараховують до спеціальності «F7 Комп’ютерна інженерія», аналізу, оптимізації та прийняття рішень у складних системах зараховують до спеціальності «F4 Системний аналіз і наука про дані», теоретичних аспектів інформатики, обчислювальних моделей, теорії алгоритмів зараховують до спеціальності «F3 Комп’ютерні науки», програмних засобів лише як інструментів підтримки процесів, досліджень та/або розробок в інших предметних областях без створення програмного забезпечення зараховують до спеціальностей, до яких належать відповідні предметні області, або створюють як міждисциплінарні освітні програми, міждисциплінарна предметна область яких цілком або частково охоплює предметну область спеціальності «F6 Інформаційні системи та технології»
Об’єкт (об’єкти) вивчення та/або діяльності
Математичні основи комп’ютерних наук, моделі, методи, алгоритми, структури даних, комп’ютерні обчислення та їх застосування для створення програмних систем, зокрема обчислювальних, та/або інтелектуальних, та/або розподілених, та/або масштабованих
Теоретичний зміст предметної області
Теорії, поняття, концепції, принципи створення, реалізації, використання й дослідження комп’ютерних алгоритмів, моделей, методів і технологій, процесів обчислень, способів подання та опрацювання даних та знань в інформаційних, комп’ютерних, розподілених, інтелектуальних і вбудованих системах
Методи, методики та технології
Методи та алгоритми розв’язання теоретичних і прикладних задач комп’ютерних наук; методи математичного і комп’ютерного моделювання, технології розроблення програмного забезпечення; методи та технології штучного (обчислювального) інтелекту, опрацювання та аналізу даних
Інструменти та обладнання
Спеціалізоване програмне забезпечення комп’ютерів, зокрема мови програмування, інтегровані середовища розроблення програмного забезпечення, системи управління базами даних, інтелектуальні системи, апаратні та програмні засоби для моделювання й обчислень
Виключення
Освітні програми, основний зміст яких стосується життєвого циклу програмного забезпечення (вимоги, тестування, управління якістю) зараховують до спеціальності «F2 Інженерія програмного забезпечення», використання інформаційних технологій у бізнесі, економіці чи управлінні без розроблення обчислювальних моделей і алгоритмів зараховують до спеціальностей, до яких належать відповідні предметні області або створюють як міждисциплінарні освітні програми, міждисциплінарна предметна область яких цілком або частково охоплює предметну область спеціальності «F6 Інформаційні системи та технології»
Об’єкт (об’єкти) вивчення та/або діяльності
Математичні основи системного аналізу та науки про дані, слабо структуровані / слабо формалізовані задачі, складні системи, що функціонують в умовах невизначеності, неповноти та нечіткості даних, системні ризики різної природи, аналіз, моделювання, прогнозування та прийняття рішень у складних системах, процеси управління проєктами, дані та процеси роботи з ними, забезпечення якості даних
Теоретичний зміст предметної області
Теорії, поняття, концепції, принципи системного аналізу, моделювання та оптимізації складних систем і процесів, теорії керування, теорії та систем прийняття рішень, математичного забезпечення систем і засобів штучного інтелекту, науки про дані, аналізу даних та знань, зокрема аналітики великих даних та інтелектуального аналізу даних
Методи, методики та технології
Математичні й евристичні методи та інформаційні технології аналізу, моделювання, прогнозування, передбачення, проєктування, оптимізації, керування та прийняття рішень щодо складних систем і процесів з невизначеністю, статистичні методи, методи дослідження операцій, машинного навчання, штучного інтелекту, технології програмування
Інструменти та обладнання
Апаратне та спеціалізоване програмне забезпечення комп’ютерів, хмарні сервіси та платформи
Виключення
Освітні програми, основний зміст яких стосується застосування системного аналізу та/або науки про дані у прикладних сферах (економіка, соціологія, психологія тощо) створюються, як міждисциплінарні освітні програми, міждисциплінарна предметна область яких частково або повністю охоплює предметні області відповідних спеціальностей й системного аналізу та науки про дані
Об’єкт (об’єкти) вивчення та/або діяльності
Наукові та інженерні основи технологій кібербезпеки та захисту інформації, технології, методи, моделі та засоби інформаційної та кібербезпеки, процеси управління кібербезпекою та захистом інформації, безпека інформаційних ресурсів, систем та технологій, штучного інтелекту, об’єктів інформаційної діяльності та критичної інфраструктури
Теоретичний зміст предметної області
Теорії, поняття, концепції, принципи захисту життєво важливих інтересів людини, суспільства, держави під час використання кіберпростору, безпеки інформаційних систем та технологій, забезпечення своєчасного виявлення, запобігання і нейтралізації цільових (змішаних) атак, об’єктів інформаційної діяльності та критичної інфраструктури у кіберпросторі
Методи, методики та технології
Методи, методики та технології, дослідження, моделювання, аналізу та вдосконалення процесів створення, обробки, передачі, приймання, знищення, відображення, захисту (кіберзахисту) інформаційних ресурсів, розв’язання теоретичних і практичних задач кібербезпеки та захисту інформації у кіберпросторі, виявлення, аналізу кіберінцидентів і протидії ним, запобігання і нейтралізації реальних і потенційних загроз інформаційним ресурсам, об’єктам інформаційної діяльності та критичної інфраструктури, створення, супроводження та забезпечення ефективного функціонування систем захисту інформації, дослідження та вдосконалення процесів обробки та захисту інформаційних ресурсів
Інструменти та обладнання
Прикладне та спеціалізоване програмне забезпечення, мережне устаткування, апаратне забезпечення, засоби та пристрої захисту інформації
Виключення
Освітні програми, основний зміст яких стосується захисту людей та суспільства від кіберзагроз зараховуються до відповідних спеціальностей, або створюються міждисциплінарні освітні програми
Освітні програми, основний зміст яких стосується національної безпеки та оборони, захисту інформаційних ресурсів критичних інфраструктур країни (за визначеними секторами), управління інформаційною безпекою та персональних даних від кіберзагроз різних класів зараховуються до відповідних спеціальностей галузі знань «К Безпека та оборона»
Об’єкт (об’єкти) вивчення та/або діяльності
Наукові та інженерні основи інформаційних систем та технологій, інформаційні процеси автоматизованого збирання, зберігання, опрацювання та передавання даних, аналізу та подання інформації, інформаційні системи, їх типи, формування вимог, проектування, розроблення, впровадження і супроводження інформаційних систем та/або технологій, в тому числі програмних технологій Інтернету речей
Теоретичний зміст предметної області
Теорії, поняття, концепції, принципи збирання зберігання, комп’ютерної обробки, передачі та подання даних, інформації та знань, а також моделювання, архітектури та управління життєвим циклом інформаційних систем, сервісів і технологій
Методи, методики та технології
Методи управління життєвим циклом ІТ-проєктів та сервісів, методи і технології збирання, зберігання та інтеграції даних, методи формалізованого подання, системного аналізу, архітектурного проєктування, концептуального, математичного та імітаційного моделювання інформаційних систем і технологій, методи статистичного, інтелектуального та візуального аналізу даних, технології штучного інтелекту та автоматизації бізнес-процесів, методи забезпечення якості, тестування та кібербезпеки ІСТ
Інструменти та обладнання
Комп’ютерне апаратне забезпечення загального призначення та спеціалізовані програмно-апаратні комплекси (включно з серверами та високопродуктивними системами), мережне та телекомунікаційне обладнання, хмарні платформи та засоби віртуалізації, спеціалізоване програмне забезпечення для проєктування, розроблення, тестування, адміністрування та забезпечення кібербезпеки ІСТ, пристрої Інтернету речей, кіберфізичних систем, периферійні пристрої, давачі та актуатори
Виключення
Освітні програми, основний зміст яких стосується глибокої теоретичної та апаратної інженерії комп’ютерів і комп’ютерних мереж, належать до спеціальності «F7 Комп’ютерна інженерія», освітні програми, основний зміст яких стосується виключно систем і засобів захисту інформації, криптографії та кібератаках, належать до спеціальності «F5 Кібербезпека та захист інформації»
Об’єкт (об’єкти) вивчення та/або діяльності
Наукові та інженерні основи технологій комп’ютерної інженерії, комп’ютерні системи та мережі; кіберфізичні, ІоТ, периферійні, вбудовані, мобільні системи; апаратні системи для тренування моделей штучного інтелекту (GPU/TPU/NPU), архітектури для edge-AI та енергоефективних обчислень; інформаційні інфраструктури, їх апаратно-програмне забезпечення, інтерфейси, процеси життєвого циклу, забезпечення якості, надійності та безпеки
Теоретичний зміст предметної області
Теорії, поняття, концепції, принципи проєктування, створення, впровадження, програмування, розгортання та обслуговування апаратно-програмних компонентів компʼютерних, мережних, інтелектуальних, зокрема нейроморфних, систем та комп’ютерно-керованого обладнання
Методи, методики та технології
Мережні, мобільні, хмарні технології; методи, методики та технології подання, отримання, зберігання, передавання, обробки та захисту інформації, методи та технології людино-машинної взаємодії, методи аналізу даних, фізичного, інформаційного та комп’ютерного моделювання комп’ютерних систем та мереж
Інструменти та обладнання
Апаратне та спеціалізоване програмне забезпечення комп’ютерів, програмно-технічні засоби моделювання, автоматизації проєктування, тестування, виробництва, моніторингу Засоби штучного інтелекту для підтримки задач компʼютерної інженерії
Виключення
Освітні програми, основний зміст яких стосується математичного забезпечення комп’ютерних систем зараховуються до спеціальності «F1 Прикладна математика» або створюються міждисциплінарні освітні програми в межах галузі знань «F Інформаційні технології»
