15 травня відбулась зустріч студентів кафедри Хімічна техніка та промислова екологія із стейкголдером ВАТ Прилуки. Такі зустрічі з роботодавцями проходять щорічно. Ми вже маємо тісні зв’язки та потенційні напрацювання. Зустріч відвідали студенти спеціальності 101 Екологія 3,4 курсів бакалаврату та 1 курсу магістратури а також студенти спеціальності 133 Галузеве машинобудування 4 курсу бакалаврату та 1 курсу магістратури.

В результаті спілкування студенти змогли для себе позначити перспективи та можливості одночасного навчання в формі дульної освіти будучи інтерном на підприємстві а також участі в перспективних проєктах та розробках ВАТ Прилуки. Далі залишилося тільки подати анкети та пройти співбесіди. Бажаємо нашим студентам успіхів та стрімкого кар’єрного зростання, і завжди бути в трендах!

Викладачі кафедри доц. Філенко О.М. та Тихомирова Т.С. провели практичне заняття 7 травня 2024 р для студентів 2-4 курсів у формі ігрового проектування, а саме з використанням он лайн версії екологічної гри Keep Cool.

Одночасне долучившись до дистанційної платформи , студенти мали змогу розвивати свої країни у відповідності до екологічного імперативу та враховуючи сучасні екологічні виклики. Основна мета гри – розвинути економіку країну без суттєвого впливу на глобальне потепління . Заняття відбулось в межах вивчення дисципліни ” Оцінка впливу на довкілля” , але були запрошені не тільки студенти, які вивчають її в цьому семестрі, а й всі бажаючі .

Такий підхід до навчання дозволяє максимально наблизити дистанційну форму до очної, формує у студентів навички критичного мислення та вміння прогнозувати розвиток подій з урахуванням вже отриманих екологічних знань.

Викладачі, аспіранти кафедри та студенти спеціальності 101 Екологія та 183 Технології захисту навколишнього середовища з зацікавленістю взял участь у  науково-практичному семінарі «Етика аргументу для турбулентного світу», який відбувся 15 травня 2024.

Цінністю даного семінару було те, що його спікером був Девід П. Шмідт – доцент кафедри ділової етики Школи бізнесу Долана та директор Центру прикладної етики Патріка Дж. Вейда в Університеті Ферфілд у Коннектикуті, США.

Тож викладачі та студенти мали змогу не тільки більше дізнатися про те, як правильно аргументувати свою позицію, а й підвищити свій рівень сприйняття англійської мови на слух. Тож наші студенти, аспіранти та викладачі продовжують поповнювати свої скарбничку soft skills